13.下列不屬于人體細(xì)胞外液成分的是( 。
A.B.紅細(xì)胞C.鈉離子D.氧氣

分析 內(nèi)環(huán)境的主要成分是:水約90%,蛋白質(zhì),無機(jī)鹽,激素以及血液運送的物質(zhì)(如氧氣、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白質(zhì)類含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等).

解答 解:人體細(xì)胞外液又叫人體的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境中有水、各種離子(如鈉離子)、氧氣等,紅細(xì)胞不屬于內(nèi)環(huán)境成分.
故選:B.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境組成,理解細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,包括組織液、血漿和淋巴.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲,常作為防治害蟲的菌劑.由于白僵菌對除草劑草丁膦敏感且殺死害蟲的能力較弱,科研人員對其進(jìn)行基因工程改造,流程如圖所示.

(1)蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白,能有效殺死害蟲.已知該基因的全部序列,科研人員通過人工合成(或“化學(xué)合成”)法和PCR 技術(shù)獲得大量毒蛋白基因片段.據(jù)圖分析,將毒蛋白基因和質(zhì)粒連接獲得重組質(zhì)粒l 的過程需要用到的工具酶是NcoI、BamHI和DNA連接酶.
(2)重組質(zhì)粒1和Bar 基因(草丁膦抗性基因)各自用XbaI 酶處理,得到酶切片段.重組質(zhì)粒l 的酶切片段再用去磷酸化酶處理,使端游離的磷酸基團(tuán)脫離,目的是防止重組質(zhì)粒1酶切片段自身連接(或“相互連接”).將未用去磷酸化酶處理的Bar 基因與重組質(zhì)粒1連接,獲得重組質(zhì)粒2.獲得的重組質(zhì)粒2的是如圖中的C.

(3)將重組質(zhì)粒2與感受態(tài)的白僵菌菌液混合進(jìn)行轉(zhuǎn)化,重組質(zhì)粒2 在白僵菌細(xì)胞內(nèi)被修復(fù).一段時間后用含有草丁膦的平板培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,獲得含有Bar 基因的重組白僵菌.
(4)提取上述重組白僵菌全部mRNA,加入逆轉(zhuǎn)錄酶,獲得cDNA,再加入毒蛋白基因引物進(jìn)行PCR 反應(yīng),用以檢測毒蛋白基因是否完成了轉(zhuǎn)錄.
(5)科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上,以此飼喂饑餓處理的害蟲,記錄單位時間內(nèi)的死亡害蟲數(shù),以判斷重組白僵菌的殺蟲效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。
A.高爾基體活動旺盛的時期是乙→甲時期
B.甲→乙時期,等位基因分離的同時,非等位基因自由組合
C.秋水仙素作用時期是乙→甲時期
D.染色體數(shù)目加倍的時期是甲→乙時期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人體內(nèi)某些基因?qū)π誀畹目刂七^程,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)人體的黑色素細(xì)胞和紅細(xì)胞都含有基因2,但前者卻不含有有血紅蛋白,原因是基因的選擇性表達(dá); 若血紅蛋白由4條多肽鏈組成,控制其合成的基因有600個堿基對,考慮終止密碼子,則血紅蛋白中含有肽鍵數(shù)195個.
(2)過程② 需要遵循堿基互補配對原則且需要tRNA協(xié)助,過程①②④⑤表明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀;④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是基因2發(fā)生了基因突變(或堿基對替換).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.經(jīng)大量家系調(diào)查發(fā)現(xiàn),外耳道多毛癥只發(fā)生于男性,女性無此癥.該癥屬于(  )
A.X連鎖遺傳B.Y連鎖遺傳C.多基因遺傳D.常染色體遺傳

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后,人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當(dāng)時推測可能有如圖甲所示的三種方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法,追蹤由15N標(biāo)記的DNA親本鏈的去向,實驗過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為14N-DNA(對照),在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA(親代),將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后離心得到如圖乙所示的結(jié)果。請依據(jù)上述材料回答問題:

甲 乙

(1)如果與對照相比,子代Ⅰ離心后,能分辨出輕和重兩條密度帶,則說明DNA傳遞遺傳信息的方式是________________。

如果子代Ⅰ離心后,只有1條中等密度帶,則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是__________。

如果子代Ⅰ離心后,只有1條中等密度帶,再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定:

①若子代Ⅱ離心后,可以分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是________________。

②若子代Ⅱ離心后,不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是________________。

(2)他們觀測的梯度離心DNA浮力密度(g/mL)的實驗數(shù)據(jù)如下表。分析實驗數(shù)據(jù)可知:

世代

實驗

對照

親代

1.724

1.710

子Ⅰ代

1.717

1.710

子Ⅱ代

(1/2)1.717,(1/2)1.710

1.710

子Ⅲ代

(1/4)1.717,(3/4)1.710

1.710

實驗結(jié)果與當(dāng)初推測的DNA三種可能復(fù)制方式中的__________方式相吻合。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.閱讀如下資料:
資料甲:科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎校玫搅梭w型巨大的“超級小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草.
資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性.科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育.
回答下列問題:
(1)資料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用顯微注射法.構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中.
(2)資料乙中的技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程的范疇,該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的另一個雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù).在資料丙的實例中,兔甲稱為供體,兔乙稱為受體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某外傷病人若S區(qū)受損,則他將( 。
A.不能讀,能聽,能寫B.能讀,能看,不能寫
C.能讀,不能聽,能寫D.能讀,能聽,不能說

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M,占總堿基數(shù)的比例為q,若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次,需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為( )

A.(2n-1)M B.M(1/2q-1)

C.(2n-1)·M(1-2q)/2q D.(2n-1)M/2nq

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同步練習(xí)冊答案