A、①②③④ | B、②③④ |
C、③④ | D、①②③ |
m-2n |
2 |
m-2n |
2 |
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2 |
3m |
2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、100% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、曲線1,種群的密度 |
B、曲線2,種群的密度 |
C、曲線1,某一環(huán)境條件下的種群的最大數(shù)量 |
D、曲線2,某一環(huán)境條件下的種群的最大數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、RNA甲和蛋白質(zhì)乙 |
B、RNA甲和蛋白質(zhì)甲 |
C、RNA乙和蛋白質(zhì)甲 |
D、RNA乙和蛋白質(zhì)乙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖l中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙-丙段 |
B、如果對(duì)圖l的精原細(xì)胞進(jìn)行處理,使其DNA不能復(fù)制,則一段時(shí)間后A組細(xì)胞數(shù)目增加,C組細(xì)胞數(shù)目減少 |
C、圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過(guò)程發(fā)生在圖3的乙-丙段 |
D、圖2中D組和E組細(xì)胞均不含同源染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人們可以定向誘導(dǎo)突變性狀,誘變育種能明顯縮短育種年限 |
B、豐富了生物的“基因庫(kù)”,是生物變異的主要來(lái)源 |
C、突變頻率低.且突變性狀一般有害,少數(shù)有利 |
D、它是生物進(jìn)化的重要原因之一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、8、8、16 |
B、16、16、32 |
C、8、8、8 |
D、16、16、16 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、新型布尼亞病毒體內(nèi)含有2種核酸,5種堿基 |
B、該病毒可能裝配有蜱蟲(chóng)細(xì)胞的某些成分 |
C、該病毒可通過(guò)基因突變和染色體變異等方式產(chǎn)生變異,疫苗的研制必須具有針對(duì)性 |
D、該病毒由于寄生在蜱蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi),可借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察 |
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