下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A、B、C、D為激素)
(1)當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中激素A
 
(填名稱)在血液中的含量明顯升高,其作用是加快物質(zhì)氧化分解,提供更多能量,這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是
 

(2)當人體內(nèi)的血糖濃度降低時,丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)的作用分泌的
 
(填激素名稱)增多;同時激素D也增多.
(3)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌
 
(填激素名稱),由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.
(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過高時,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為
 
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:分析圖解可知:圖中甲為垂體,乙為垂體作用的相關(guān)腺體,丙為胰島B細胞,B為胰島素,丁為胰島A細胞,C為胰高血糖素,D為腎上腺素.
下丘腦一方面通過神經(jīng)傳導支配其他器官的活動,另一方面能分泌促激素釋放激素、抗利尿激素等參與人體生命活動的調(diào)節(jié).
解答: 解:(1)當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中激素A甲狀腺激素在血液中的含量明顯升高,其作用是加快物質(zhì)氧化分解,提供更多能量,這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié).
(2)當人體內(nèi)的血糖濃度降低時,丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)的作用分泌的胰高血糖素增多;同時激素D腎上腺素也增多.
(3)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由甲垂體釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.
(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過高時,會抑制下丘腦和甲垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)甲狀腺激素     神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)
(2)胰高血糖素
(3)抗利尿激素
(4)反饋調(diào)節(jié)
點評:本題以圖解為載體,考查了下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中的重要作用,要求考生能夠識記激素的分級調(diào)節(jié)以及血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,并確定圖中細胞和激素的名稱;識記血糖調(diào)節(jié)過程中三種激素的生理作用,明確其中的協(xié)同和拮抗作用;識記抗利尿激素是由下丘腦分泌由垂體釋放的.
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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖2所示.請據(jù)圖回答:
(1)植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,原因是
 
.若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細胞內(nèi)
 
合成減少,從而影響植物對光的吸收.
(2)在光下,根尖細胞內(nèi)合成[H+]的場所有
 

(3)曲線中t2-t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是
 
 

(4)根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t時相比增加了128mg,此時植物積累葡萄糖的量為
 
.若t5時溫度升高至35℃,植株光合速率的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用說法不正確的是(  )
A、光反應在葉綠體內(nèi)的囊狀薄膜上進行,暗反應在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進行
B、光反應是把光能轉(zhuǎn)化為電能,暗反應是把電能轉(zhuǎn)化為化學能
C、我們今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的產(chǎn)物
D、玉米葉片中參與光合作用的細胞是葉肉細胞和維管束鞘細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制,圖一為兩種病的家系圖,圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖.以下分析正確的是(  )
A、甲病為常染色體顯性遺傳病
B、Ⅱ6個體的基因型為aaXDXD
C、Ⅲ13個體是雜合子的概率為
1
2
D、Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為
5
48

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個處在有絲分裂過程中的細胞示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細胞是一個處在有絲分裂
 
期的細胞,此細胞中有
 
個染色體,
 
個DNA分子,
 
個染單色體.
(2)細胞分裂后形成的子細胞中有
 
條染色體
(3)細胞有絲分裂間期最大的特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中主要有5個種群甲、乙、丙、丁、戊
種群
能量3.5612.8010.300.48226.50
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分還缺少
 
,乙和丙的種間關(guān)系為
 
,第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的能量流動效率為
 
,第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級的能量流動效率為
 

(2)在研究能量流動時,可通過標志重捕法調(diào)查甲的種群密度,在一定范圍內(nèi),第一次捕獲并標記400只,第二次捕獲30只,其中有標記的15只,則該范圍內(nèi)甲的種群數(shù)量
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的功能包括
 
,甲丁之間的關(guān)系說明信息能
 
,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指組成
 
都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從
 
 
的循環(huán)過程,隨人類大量燃燒煤、石油等化學燃料,打破了生物圈中
 
平衡,使大氣中CO2含量迅速增加,形成
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某基因的片段及轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,請據(jù)圖回答問題(幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表):
亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG
纈氨酸GUA、GUC、GUG、GUU
甘氨酸GGU
甲硫氨酸AUG
(1)形成③鏈的過程叫
 
,場所是
 
,需要的原料是
 
,它的模板鏈是
 
(填數(shù)字).
(2)形成③鏈的過程與DNA復制的過程,都要遵循
 
原則.
(3)③鏈進入細胞質(zhì)后與
 
結(jié)合,在合成蛋白質(zhì)過程中,轉(zhuǎn)運RNA運載的氨基酸依次是
 
(填寫前兩個氨基酸的名稱).
(4)若該基因復制時發(fā)生差錯,當上圖a處所指由A變成G時,這種改變對該蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有無影響?
 
.原因是
 

(5)若該基因有100個堿基對,可編碼的氨基酸最多有
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列跨膜運輸?shù)纳砘顒,屬于主動運輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、葡萄糖進入紅細胞
B、二氧化碳由靜脈血進入肺泡內(nèi)
C、原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞
D、水分子出入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

讀圖,回答下列問題:

(1)物質(zhì)進入細胞都通過細胞膜,在用呼吸抑制劑處理細胞后,脂肪酸、葡萄糖進入小腸上皮細胞的速度會明顯減慢的是
 
;大分子和顆粒狀物質(zhì),如胰島素通過細胞膜的方式是
 

(2)圖②可能表示的物質(zhì)運輸方式是
 
;圖④物質(zhì)運輸速度受到限制的原因是
 

(3)分析圖中曲線可知與水進出細胞相符的曲線有
 
,能夠表示紅細胞吸收葡萄糖的有
 

(4)能表示物質(zhì)最大運輸速率與載體蛋白質(zhì)數(shù)量無關(guān)的圖是
 

(5)在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②、④和⑥相符,則細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是
 

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