14.下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)做的研究,請分析回答下列問題.

(1)a過程表示基因工程,則其核心步驟是致癌基因表達(dá)載體的構(gòu)建,圖中的致癌基因作為目的基因,質(zhì)粒作為載體,二者需要同種限制性核酸內(nèi)切酶(或同種限制酶)切割后連接成重組載體.
(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞的方法是顯微注射法,為檢測致癌基因是否己插入受體細(xì)胞DNA,可采用DNA分子雜交技術(shù).
(3)b過程若要從早期胚胎中獲得更多ES細(xì)胞,則可將早期胚胎培養(yǎng)至囊胚(時期).
(4)d過程移入的胚胎能夠存活,是因?yàn)榇凶訉m并不會對其發(fā)生免疫排斥反應(yīng),同時能夠與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系聯(lián)系.對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時,宜取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定.
(5)用肝癌細(xì)胞作抗原剌激B淋巴細(xì)胞,再將此淋巴細(xì)胞與骨髄瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物為抗體(抗肝癌細(xì)胞抗體),經(jīng)篩選的融合后細(xì)胞具有的特點(diǎn)是既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體.該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞.

分析 分析圖解:a表示將致癌基因?qū)胄∈蟮呐咛ジ杉?xì)胞,b表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng),c表示利用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)獲得早期胚胎,d表示胚胎移植技術(shù),最終獲得轉(zhuǎn)基因小鼠.

解答 解:(1)基因工程的核心步驟為基因表達(dá)載體的構(gòu)建,該過程首先要用同種限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體,其次要用DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA.
(2)將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常用顯微注射法;檢測目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA,可采用DNA分子雜交技術(shù).
(3)胚胎干細(xì)胞來自早期胚胎(囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))和原始性腺,因此要從早期胚胎中獲得更多ES細(xì)胞,則可將早期胚胎培養(yǎng)至囊胚期.
(4)d過程移入的胚胎能夠存活,是因?yàn)榇凶訉m并不會對其發(fā)生免疫排斥反應(yīng),同時能夠與受體子宮建立正常的 生理和組織聯(lián)系聯(lián)系.對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時,宜取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定.
(5)用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞,再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體(抗肝癌細(xì)胞抗體).
故答案為:
(1)致癌基因表達(dá)載體的構(gòu)建       同種限制性核酸內(nèi)切酶(或同種限制酶)
(2)顯微注射法    DNA分子雜交
(3)囊胚      
(4)免疫排斥反應(yīng)      生理和組織聯(lián)系     滋養(yǎng)層
(5)抗體(抗肝癌細(xì)胞抗體)     既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體

點(diǎn)評 本題綜合考查了基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程等方面的知識,要求考生能夠識記胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)和來源;識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分及作用;識記目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家通過對前列腺癌細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn),綠茶中的多酚可減少BCL﹣XL蛋白,而這種蛋白有抑制癌細(xì)胞凋亡的作用,這表明綠茶具有抗癌作用的原因是由于綠茶細(xì)胞中具有

A.合成多酚的酶的基因 B.分解多酚的酶的基因

C.BCL﹣XL蛋白 D.BCL﹣XL蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.嫩肉粉的主要成分是蛋白酶,研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對嫩肉粉中的2種蛋白酶(A、B)的活性進(jìn)行研究,探究兩種酶的最適溫度.研究小組查詢資料得知,2種酶均提取自某生物,該生物常年生活在15〜18℃之間,2種酶的最適pH如圖1所示.

(1)研究小組打算以干酪素為底物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將干酪素制成薄片,切成等大的小塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),單位時間內(nèi)干酪素薄片減少的量(干酪素薄片變化量)可以表示蛋白酶催化效率的高低.
(2)A酶實(shí)驗(yàn)組和B酶實(shí)驗(yàn)組的pH值應(yīng)該分別控制在2和8.本實(shí)驗(yàn)不應(yīng)使用雙縮脲試劑檢測反應(yīng)物剩余量,其原因是蛋白酶本身也是蛋白質(zhì),會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果測量.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,據(jù)圖能否確定蛋白酶的最適溫度?不能理由是圖中酶活性隨溫度升高而升高,未出現(xiàn)酶活性峰值.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中.三個滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表所示圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況.請分析曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應(yīng)關(guān)系是:
裝置編號
半透膜面積S$\frac{S}{2}$S
蔗糖溶液體積TT2T
(1)圖1中甲對應(yīng)圖2中的曲線2(填數(shù)字);
(2)圖1中乙對應(yīng)圖2中的曲線3(填數(shù)字).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞分化,核遺傳質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化
B.細(xì)胞衰老,細(xì)胞核變大,代謝速率減慢,細(xì)胞內(nèi)各種酶活性降低,細(xì)胞膜通透性改變
C.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個體的生長發(fā)育
D.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A.液泡是唯一含有色素的細(xì)胞器
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)分類和包裝的“車間”
C.線粒體與葉綠體都有兩層膜
D.所有細(xì)胞細(xì)胞壁的成分均為纖維素和果膠

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖示綠色植物光合作用的速度與環(huán)境因素的關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)影響光合作用速度的環(huán)境因素除圖示外還有CO2濃度、土壤水肥供應(yīng)等.
(2)在一定范圍內(nèi)隨著溫度升高,光合作用速度加快,溫度是通過影響酶的活性來影響其速度.

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3.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)
C.圖中b成分是纖維素和果膠
D.g和h均具有雙層膜結(jié)構(gòu)且都含DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯誤的是( 。
A.一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C.所有細(xì)胞都有完整的細(xì)胞核D.細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)

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