A. | 吞噬細(xì)胞既能參與特異性免疫又能參與非特異性免疫 | |
B. | 非特異性免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強(qiáng) | |
C. | 青霉素能殺菌和唾液中的溶菌酶能殺菌都屬于非特異性免疫 | |
D. | 特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 |
分析 1、非特異性免疫:
(1)概念:是指長期進(jìn)化形成,具有先天性,生來就有的天然防御功能.是免疫的基礎(chǔ).
(2)特點(diǎn):具有先天性,生來就有;不具專一性,不具特殊針對性;出現(xiàn)快,作用范圍廣,強(qiáng)度較弱.
(3)非特異性免疫的組成:第一道防線:皮膚、黏膜;第二道防線:體液殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞.
2、特異性免疫的特點(diǎn):以非特異性免疫為基礎(chǔ);出生后形成;具專一性,具特殊針對性;出現(xiàn)慢,針對性強(qiáng),強(qiáng)度較強(qiáng).
解答 解:A、人體的第一道和第二道防線屬于非特異性免疫,發(fā)生非特性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等;人體的第三道防線屬于特異性免疫,也有吞噬細(xì)胞的參與,A正確;
B、非特異免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強(qiáng),B正確;
C、青霉素能殺菌不屬于免疫,唾液中的溶菌酶能殺菌屬于非特異性免疫,C錯(cuò)誤;
D、特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人體的三道防線,掌握特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)及相互關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境由血液、組織液、淋巴等細(xì)胞外液構(gòu)成 | |
B. | 血漿和組織液中含有較多的蛋白質(zhì),而淋巴中蛋白質(zhì)含量很少 | |
C. | 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的直接生活環(huán)境是血漿 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等的成分穩(wěn)定時(shí)機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物 | |
B. | 氧氣是在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的 | |
C. | 暗反應(yīng)階段要在無光條件下才能進(jìn)行 | |
D. | 將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要有二氧化碳產(chǎn)生,細(xì)胞就在進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 | |
C. | 無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP | |
D. | 有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 就地保護(hù) | B. | 遷地保護(hù) | C. | 加強(qiáng)教育 | D. | 加強(qiáng)法制管理 |
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖乙,有關(guān)的生物膜面積變化如圖丙,則有關(guān)說法不正確的是( )
A.圖乙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③
B.能在圖乙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成
C.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
D.圖丙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的
①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器
A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤
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