細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的是

A．體細(xì)胞 B．精原細(xì)胞 C．初級精母細(xì)胞 D．次級精母細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖為某家族的遺傳系譜圖，甲、乙是兩種遺傳方式不同的遺傳病，與甲病相關(guān)的基因?yàn)锽、b，與乙病相關(guān)的基因?yàn)镈、d．據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳，乙病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳．
（2）Ⅱ5的基因型為DdXbY，Ⅲ2為純合子的概率為$\frac{1}{2}$．
（3）若Ⅲ4與Ⅲ5婚配，其后代患病的概率為$\frac{1}{2}$．
（4）已知某地區(qū)人群中基因d的頻率為90%，Ⅲ6和該地區(qū)表現(xiàn)型與其相同的一女子婚配，則他們生下正常孩子的概率為$\frac{3}{19}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一國際班10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中含量最多的化合物是

A．蛋白質(zhì) B．淀粉 C．水 D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高二國際班10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)（甲、乙），下列有關(guān)敘述中正確的是

A．遺傳信息位于甲上

B．乙由三個(gè)堿基組成

C．甲的合成需要RNA聚合酶的參與

D．乙可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高二國際班10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以“－GAATTG－”為模板 轉(zhuǎn)錄mRNA，則此段mRNA的序列是

A．－GAAUUG－ B．－CTTAAC－

C．－CUUAAC－ D．－GAATTG－

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高二國際班10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒的遺傳物質(zhì)是

A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA

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科目：高中生物 來源：2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞合成的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程示意圖。下列敘述不正確的是

A．②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似

B．分泌蛋白的分泌借助膜的選擇透過性來完成

C．此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D．細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的

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科目：高中生物 來源：2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中有著多方面的重要作用，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用

B．廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

C．生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

D．生物膜系統(tǒng)的組分在結(jié)構(gòu)和功能上有緊密的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病，患者的一種溶酶體酶完全沒有活性，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞，患者通常在4歲前死亡．在中歐某地區(qū)的人群中，該病發(fā)病率高達(dá)$\frac{1}{3600}$．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．Tay-Sachs病的致病基因通過雜合子在親子代間傳遞
B．禁止近親結(jié)婚能顯著降低Tay-Sachs病的發(fā)病率
C．該病雜合子不發(fā)病是因?yàn)轱@性基因抑制了隱性基因的表達(dá)
D．在中歐該地區(qū)約30人中就有一個(gè)該病致病基因的攜帶者

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