2.如圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過程示意圖,A~F表示相關(guān)激素.請(qǐng)據(jù)圖同答:

(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),激素A抗利尿激素(名稱)釋放量增加,該激素由垂體釋放,而只作崩于腎小管和集合管細(xì)胞的原因是只有腎小管和集合管細(xì)胞有與該激素特異性結(jié)合的受體.
(2)正常人飯后半小時(shí),血液中C(填字母)激素含量明顯增多,該激素通過加速細(xì)胞對(duì)血糖的攝取,促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(途徑)使血糖濃度保持穩(wěn)態(tài).
(3)受到寒冷刺激時(shí),激素B、E、F中分泌量首先增加的是B,F(xiàn)的增多對(duì)B、E分泌的產(chǎn)生抑制.
(4)研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物),一段時(shí)間后測(cè)定血液中的激素D的含量,預(yù)期與對(duì)照組相比,血液中激素D含量減少.

分析 分析題圖:A表示抗利尿激素,B表示促甲狀腺激素釋放激素,C表示胰島素,D表示胰高血糖素,E表示促甲狀腺激素,F(xiàn)表示甲狀腺激素.

解答 解:(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素量增多.由于與抗利尿激素結(jié)合的受體只存在于腎小管和集合管,因此抗利尿激素只作用于腎小管和集合管.
(2)飯后半小時(shí),血糖濃度升高,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多,通過加速細(xì)胞對(duì)血糖的攝取,促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使血糖濃度保持穩(wěn)定.
(3)寒冷環(huán)境時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使之分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素的含量過多時(shí),會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能.
(4)鏈脲佐菌素可以特異性破壞胰島B細(xì)胞,使胰島素分泌量降低,導(dǎo)致血糖濃度上升,進(jìn)而使胰高血糖素分泌減少.
故答案為:
(1)抗利尿激素    垂體    只有腎小管和集合管細(xì)胞有與該激素特異性結(jié)合的受體
(2)C      加速細(xì)胞對(duì)血糖的攝取,促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
(3)B    抑制   
(4)減少

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的過程,掌握甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程;識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)過程;識(shí)記血糖調(diào)節(jié)過程,掌握其中的相關(guān)激素及其作用,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.為獲得優(yōu)良性狀的純合體,將基因型Aa的小麥連續(xù)自交并逐代淘汰aa.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該育種方法的基本原理是基因重組
B.該育種過程會(huì)使小麥種群的a基因頻率逐漸減小
C.若使用單倍體育種方法可在更短時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的
D.單倍體育種中需要用秋水仙素處理單倍體的種子或幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同
B.光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度度不同
C.光照強(qiáng)度為a增加到b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高
D.光照強(qiáng)度為a增加到c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某生物實(shí)驗(yàn)小組將某種綠色植物放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示,請(qǐng)分析回答.
溫 度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50
(1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是一定溫度范圍內(nèi),酶的活性隨溫度的增高而增強(qiáng).
(2)若晝夜不停進(jìn)行光照,則該植物生長的最適宜溫度是25℃.若每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在35℃的條件下,該植物不能正常生長,原因是12小時(shí)光照下植物積累的有機(jī)物比12小時(shí)黑暗中消耗的有機(jī)物少.
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在提取與分離該植物的色素過程中,偶然發(fā)現(xiàn)其缺失葉黃素色素帶.
①缺失該條色素帶的植株主要對(duì)藍(lán)紫光的吸收能力減弱.
②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率,結(jié)果如表.
光照強(qiáng)度(klx)051015202530
CO2吸收速率(mg•m-2•h-1-3.6-0.722.43.04.86.97.0
-4.6-12.43.65.87.98.8
根據(jù)表格中信息可知,更加適合在強(qiáng)光下生活的是乙(填“甲”或“乙”)植株.當(dāng)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),植株甲的光合作用速率小于(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為25klx時(shí),植株甲積累的葡萄糖的量約為4.7 mg•m-2•h-l

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.白菜、甘藍(lán)均為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18.“白菜一甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)和易于儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn).如圖是“白菜一甘藍(lán)”的雜交過程示意圖,回答以下問題:

(1)為了得到原生質(zhì)體需先用纖維素酶和果膠酶來處理白菜細(xì)胞和甘藍(lán)細(xì)胞.
(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有多種,常用的物理方法是離心、振動(dòng)、電激,融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁.由雜種細(xì)胞得到白菜一甘藍(lán)還需要經(jīng)過組織培養(yǎng)技術(shù),其中需要避光培養(yǎng)的步驟是脫分化.
(3)如圖通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的“白菜一甘藍(lán)”體細(xì)胞染色體數(shù)為38;通常情況下,白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的,原因是存在生殖隔離,若對(duì)白菜和甘藍(lán)采用雜交育種方法能成功的話,得到的后代應(yīng)含19 條染色體.
(4)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是克服元源雜交不親和的障礙,培育作物新品種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.成年人飲食中缺碘可導(dǎo)致( 。
A.促進(jìn)蛋白質(zhì)合成B.增加糖的利用
C.甲狀腺功能減退D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.雄鼠睪丸中有且只有一條Y染色體的細(xì)胞是( 。
A.精原細(xì)胞B.初級(jí)精母細(xì)胞C.次級(jí)精母細(xì)胞D.精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA.某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與.大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解.下列判斷不正確的是( 。
A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
B.一個(gè)基因可以指導(dǎo)多種蛋白質(zhì)的合成
C.mRNA的產(chǎn)生和降解與個(gè)體發(fā)育的階段有關(guān)
D.初始RNA的剪切、加工在核糖體內(nèi)完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有研究顯示,HIV可能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識(shí)別T細(xì)胞.如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞,則HIV大量入侵這些紅細(xì)胞,這樣的紅細(xì)胞可能成為HIV的“陷阱細(xì)胞”,這為治療AIDS提供了新的思路.下列敘述正確的是( 。
A.HIV既可入侵T細(xì)胞也可入侵紅細(xì)胞,因此HIV對(duì)宿主細(xì)胞沒有選擇性
B.CD4修飾過的紅細(xì)胞能夠成為HIV的“陷阱細(xì)胞”可能是因?yàn)镠IV在紅細(xì)胞中不能增殖
C.如果通過修飾造血干細(xì)胞,將只需要注射少量修飾細(xì)胞即可起相同效果
D.HIV入侵到紅細(xì)胞后即死亡,因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)能夠識(shí)別CD4修飾過的細(xì)胞

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