綠色植物氣孔的大量關閉會影響到植物體的(  )
①光合作用的順利進行②對礦質離子的運輸③對水分的運輸.
A、只有①B、只有①和③
C、只有②和③D、①②③
考點:水和無機鹽的作用的綜合,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:氣孔是葉肉細胞與外界進行氣體交換的門戶,光合作用的原料二氧化碳主要是通過氣孔進入細胞,蒸騰作用主要通過氣孔完成.
解答: 解:綠色植物氣孔的大量關閉,外界中的二氧化碳不能進入葉肉細胞間隙,光合作用因缺乏二氧化碳而不能正常進行;綠色植物氣孔的大量關閉,蒸騰作用降低,蒸騰作用是水分和礦質元素在植物體內運輸?shù)膭恿,蒸騰作用降低,會影響水分和礦質元素的運輸.
故選:D.
點評:本題的知識點是氣孔的作用,影響光合作用的因素,蒸騰作用的意義,對于相關知識點的理解和應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

距離運動使血漿中酸性物質增加,但血漿pH變化很。藭r最直接起到穩(wěn)定pH作用的是( 。
A、激素對細胞代謝的調節(jié)
B、泌尿系統(tǒng)對酸的排泄作用
C、呼吸系統(tǒng)的通氣、換氣
D、血液中的緩沖物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

草莓生產上傳統(tǒng)的繁殖方式是將所感染的病毒傳播給后代,導致產量降低,品質變差,運用微型繁殖技術可以培育出無病毒幼苗,草莓微型繁殖的基本過程如下:外植體
愈傷組織
芽、根→植株
請回答:
(1)微型繁殖培育無病毒草莓苗時,一般選取
 
作為外植株,其依據(jù)是
 

(2)在過程①中,曾用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和
 
,在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加
 
,有利于外植體自動細胞分裂形成愈傷組織,接種2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是
 

(3)在過程②中,愈傷組織在誘導生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設4個孩子的出生記錄偶然在醫(yī)院丟失.這4個孩子的ABO血型已知為A、B、AB、O.為了解決問題,所有他們的父母都做了血型檢驗(第3個孩子的父親沒有找到).檢驗結果見表:
家庭 1號 2號 3號 4號
血型 AB O A O 未找到 A O O
4個孩子與3號父親的血型分別是( 。
A、A、O、B、AB、AB或B
B、B、A、AB、O、B
C、B、A、AB、O、B或AB
D、AB、A、B、O、B

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示血液從心臟流出后,在血管中的血壓變化.下列代表收縮壓和舒張壓的正確選項是( 。 
  收縮壓 舒張壓
A.   W   Y
B.   Y   Z
C.   W   X
D.   Y   W
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同.若用A型標準血清檢查,乙和丁的血液可被凝集;經(jīng)交叉配血試驗,乙只能接受甲的血.據(jù)此推測這四個人的血型分別是(  )
A、A、B、AB、O型
B、O、B、A、AB型
C、O、AB、A、B型
D、O、A、B、AB型

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有關細胞融合實驗的示意圖,請根據(jù)不同的實驗操作回答問題:
(1)如甲細胞為人的細胞,乙細胞為鼠細胞,并分別用紅、綠熒光染料標記細胞膜上的蛋白質.在這兩種細胞開始融合時,細胞膜上的蛋白質“涇渭分明”,到融合過程完成時,兩種顏色的熒光就均勻分布在丙細胞的表面了,這一實驗可以清楚地說明
 

(2)如果甲、乙細胞是葉肉細胞,那么在融合之前,你認為應選用
 
酶,將細胞壁去掉.在融合過程中,常用的促融劑是
 

(3)如果甲代表動物的B淋巴細胞(可產生抗體),乙代表骨髓瘤細胞(不能產生抗體,可在培養(yǎng)液中培養(yǎng)),融合成的丙細胞經(jīng)免疫分析,就可篩選出具識別功能的雜交瘤細胞.這種細胞不僅可通過
 
生殖方式無限繁殖,而且能夠產生
 
,從而在醫(yī)學診斷中,得到廣泛重視和應用.
(4)如甲、乙兩個細胞分別代表某種動物的雌雄配子,則兩個細胞的融合過程為
 
.丙細胞核中基因的來源是
 

(5)如甲細胞為甲牛的供核細胞,乙細胞為乙牛的去核卵細胞,兩種細胞融合成丙細胞后,再培育出一頭小牛,則該小牛的大多數(shù)性狀與
 
牛相似.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的作用示意圖.據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( 。
A、只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長
B、瓊脂塊中生長素濃度為d時,A會大于90°
C、瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最小值
D、由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在個體發(fā)育的過程中不會形成羊膜的動物是( 。
A、蛇B、貓C、蟾蜍D、家雞

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