研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線，以下敘述正確的是（ ）

A．第2～4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

B．第4～6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

C．第6～8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2～4相同

D．第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．醫(yī)生常給脫水病人注射0.9%的生理鹽水，而不注射蒸餾水或濃度更的濃鹽水．這是因為（　�。�
A．水分子容易進出細(xì)胞
B．無機鹽離子容易進出細(xì)胞
C．Na+、C1-離子過多或過少都對紅細(xì)胞有害
D．無機鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和生理功能有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖1中的圖Ⅰ是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖Ⅲ表示離體神經(jīng)纖維受到刺激時膜內(nèi)外電荷的分布情況．請據(jù)圖回答：

（1）圖Ⅰ中①表示的結(jié)構(gòu)是感受器，圖Ⅱ是圖Ⅰ中⑥（填數(shù)字）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，圖Ⅱ中的 B 是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體（或樹突）膜．
（2）如圖Ⅰ，興奮通過突觸的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度要慢（快、慢）得多．圖Ⅱ中興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向只能是A→B（用A、B及箭頭表示），原因是由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．
（3）圖Ⅲa、b、c中，興奮部位是b．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了局部電流．
（4）有同學(xué)說神經(jīng)遞質(zhì)都是有機物，你認(rèn)為錯誤（填“正確”或“錯誤”）．突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，會引起圖Ⅱ中 B 細(xì)胞產(chǎn)生興奮（或抑制），使突觸后膜的電位發(fā)生變化．
（5）用電表測定槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維表面的電位變化，如圖2所示中陰影部分表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的部位，其中符合事實的是A．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西贛州十三縣（市）高二下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境

B．動物的特殊行為對同種或異種生物都能夠傳遞信息

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D．鳥類鳴叫屬于行為信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西贛州十三縣（市）高二下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，人們根據(jù)不同坡度，分別采取保護性耕作、經(jīng)濟林種植和封山育林對其進行了治理。陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示。相關(guān)說法正確的是（ ）

A．c點后，該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木

B．圖中a→b階段，物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率

C．圖中0→a階段，群落中不存在分層現(xiàn)象

D．圖中b→c階段，物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。

（1）為研究某病毒的致病過程，在實驗室做了如下圖所示的模擬實驗。

①病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為

—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—，則試管甲中模擬的是 過程。

②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是 ，試管乙中模擬的是 過程。

（2）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自 ，而決定該化合物合成的遺傳信息來自 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響實驗，某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是

組別

培養(yǎng)基中的添加物

MRSA菌

1

100μg/mL蛋白質(zhì)H

生長正常

2

20μg

/mL青霉素

生長正常

3

2μg

/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H

死亡

A．細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定的

B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C．實驗還需設(shè)計用2微克/mL青霉素做處理的對照組

D．蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

女婁菜為XY型性別決定植物，其葉形有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因控制。研究小組做了兩組雜交實驗，結(jié)果如下表，下列有關(guān)說法錯誤的是

雜交組合

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

父本

母本

雌株

雄株

1

闊葉

闊葉

闊葉234

闊葉119、窄葉122

2

窄葉

闊葉

0

闊葉79、窄葉80

A．由雜交組合l可知，闊葉是顯性性狀

B．雜交組合1父本和母本都是雜合子

C．由雜交組合2可推斷，含有窄葉基因的雄配子是不育的

D．雜交組合2子代中闊葉植株只有一種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是赫爾希和蔡斯所做的關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實驗示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．若想得到被標(biāo)記的噬菌體，必須先得到被同種元素標(biāo)記的細(xì)菌
B．若沉淀物的放射性很高，則第一步是獲得35S標(biāo)記的噬菌體
C．第二步培養(yǎng)時間的長短可能會影響沉淀物和上清液中放射性的變化
D．若要證明DNA是遺傳物質(zhì)，應(yīng)繼續(xù)檢測子代噬菌體中是否含有32P

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同步練習(xí)冊答案