【題目】如圖是反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測各位點(diǎn)電位變化.下列說法中錯誤的是()

A. 若檢測到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B. 興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

C. a處檢測不到電位變化,是由于興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的

D. 電表①偏轉(zhuǎn)一次,電表②偏轉(zhuǎn)兩次

【答案】D

【解析】b、c、d在同一神經(jīng)元上,刺激c點(diǎn),b、d點(diǎn)有電位變化,可以說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的,A正確;突觸前膜釋放的遞質(zhì)有促進(jìn)興奮的,也有抑制興奮的,興奮由c傳到e時需要經(jīng)過突觸,在突觸中發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換,B正確;a處檢測不到電位變化,是由于興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的,C正確;由于突觸處的興奮傳遞是單向的,故電流表①指針不偏轉(zhuǎn);而傳遞到電流表②兩極的時間不同,故可發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為油菜種子蔭發(fā)過程中(真葉長出之前)干重的變化曲線圖,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.油菜種子中良好的儲能物質(zhì)是脂肪
B.徹底氧化分解,相同質(zhì)量的脂肪釋放出的能量比糖類的多
C.用蘇丹Ⅲ染液對種子切片染色在顯微鏡下可見橘黃色的脂肪顆粒
D.油菜種子萌發(fā)初期,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是碳元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

AO2、CO2、血紅蛋白、H

B纖維蛋白原、抗體、激素、H2O

C氨基酸、Ca2+、膜上載體

DNa、HPO42-、葡萄糖、過氧化氫酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在攝食后及運(yùn)動過程中血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖。其相關(guān)敘述中正確的是

A. 攝食后1小時內(nèi),分泌物甲增多主要是為了促進(jìn)血糖合成糖原

B. 分泌物乙中主要含有胰島β細(xì)胞和腎上腺分泌的兩種激素

C. 2~2.5小時內(nèi)分泌物乙增多,它能促進(jìn)肝糖原的分解和葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪

D. 從圖中可看出,血糖濃度的相對穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖可能是下列哪種細(xì)胞
A.黑藻的葉肉細(xì)胞
B.硝化細(xì)菌
C.洋蔥根尖細(xì)胞
D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有;圖中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(填序號與名稱,缺一不可).
(3)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是 . 溶酶體內(nèi)部含有多種
(4)分離各種細(xì)胞器常用的方法是;研究分泌蛋白合成和分泌過程,常用的研究方法是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料.經(jīng)大量研究,探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,簡圖如下。

(1)由圖可知,R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能,乙烯與_______________結(jié)合后,酶T的活性_______________,不能催化E蛋白磷酸化,導(dǎo)致E蛋白被剪切,剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核,調(diào)節(jié)乙烯響應(yīng)基因的表達(dá),植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。

(2)酶T活性喪失的純合突變體(1#)在無乙烯的條件下出現(xiàn)_____________(填“有”或“無”)乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型,1#與野生型雜交,在無乙烯的條件下,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請結(jié)合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因:___________________________。

(3)R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合個體(2#)僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。請判斷在有乙烯的條件下,該突變基因相對于野生型基因的顯隱性,并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由:______________。

(4)番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑,若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變,則這種植株的果實(shí)成熟期會_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是酵母菌細(xì)胞正在進(jìn)行出芽生殖的模式圖,據(jù)圖回答.

(1)酵母菌為核生物,判斷的理由是
(2)2是 , 酵母菌與植物細(xì)胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括
(3)酵母菌在生命結(jié)構(gòu)的層次中對應(yīng)于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達(dá)過程,回答下列問題:

(1)圖甲表示_____(原核真核)細(xì)胞中基因的表達(dá)過程,參與其中的RNA分子有______。

(2)圖乙所示細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過________才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

(3)翻譯時一條mRNA可以結(jié)合多個核糖體,一般來說每個核糖體合成的多肽長度________(相同不同”),每個核糖體完成翻譯時的時間______(相同不同”)。

(4)圖甲、乙兩種生物共有的細(xì)胞器是_______;圖中所示的遺傳信息的流動方向均可表示為________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,乙圖是二糖的組成圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲圖中物質(zhì)D的基本元素組成是;物質(zhì)C的不同取決于的不同.
(2)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指
(3)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是
(4)乙圖B、C代表的單糖分別是、(填寫具體名稱).不能水解的糖類是糖,構(gòu)成淀粉、纖維素、糖原等多糖的單體都是
(5)淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化,此生物一定是(填“動物”或“植物”).人成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是

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