A、線(xiàn)粒體膜和葉綠體膜 |
B、細(xì)胞膜和液泡膜 |
C、選擇透過(guò)性膜 |
D、細(xì)胞壁和核孔 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、科學(xué)家提出的中心法則包括圖中ABC所示的遺傳信息的傳遞過(guò)程,僅A過(guò)程需要解旋 |
B、基因形成rRNA的過(guò)程也被成為基因表達(dá),細(xì)胞質(zhì)中的核糖體來(lái)源于核仁 |
C、細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄而來(lái)的RNA經(jīng)過(guò)加工才能成為成熟的mRNA,所以翻譯形成的蛋白質(zhì)缺少了某些氨基酸 |
D、圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在其上的移動(dòng)方向是b到a,所用原料是氨基酸,合成的多條肽鏈氨基酸的排列順序相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線(xiàn)粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、線(xiàn)粒體、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、核糖體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D、核糖體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C、H、O和C、H、O、N、P |
B、C、H、O、P和C、H、O、N、S |
C、C、H、O、N和C、H、O、N、P、S |
D、C、H、O和C、H、0、N、P、S |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、池塘里的一只青蛙 |
B、青蛙的表皮細(xì)胞 |
C、表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì) |
D、一個(gè)池塘 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、機(jī)體水的主要來(lái)源是物質(zhì)代謝 |
B、機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)減少排尿量來(lái)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分的平衡 |
C、體內(nèi)鈉鹽通過(guò)調(diào)節(jié)可以保持平衡 |
D、機(jī)體會(huì)以脂肪和蛋白質(zhì)作為能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1、3、6 |
B、2、3、5 |
C、1、4、6 |
D、2、4、5 |
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