下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是（ ）

A．細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于個體的衰老

B．體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，細胞增殖受環(huán)境影響

C．細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關

D．細胞不分化意味著細胞可能發(fā)生癌變，促進細胞凋亡可以治療癌癥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．以酒待客是我國的傳統(tǒng)習俗．有些人喝了一點酒就臉紅，我們稱為“紅 臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒有多少改變，我們稱為“白臉人”．乙醇進 入人體后的代謝途徑如下，請回答：
（1）“白臉人”兩種酶都沒有，其基因型是aaBB、aaBb；“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，飲酒后血液中乙醛含量相對較高，毛細血管擴張而引起臉紅．由此說明基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀．
（2）有一種人既有ADH，又有ALDH，號稱“千杯不醉”．就上述材料而言，酒量大小與性別有關嗎？你的理由是無關．因為兩對等位基因都位于常染色體上． 
（3）13三體綜合征是一種染色體異常遺傳病，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)經(jīng)常過量飲酒者和 高齡產(chǎn)婦，生出患兒的概率增大．醫(yī)院常用染色體上的一段短串聯(lián)重復序列作為遺傳標記（“+”表示有該標記，“-”表示無），對該病進行快速診斷．
①為了有效預防13三體綜合征的發(fā)生，可采取的主要措施有適齡生育、不酗酒、產(chǎn)前診斷（回答3點）．
②現(xiàn)診斷出一個13三體綜合征患兒（標記為“++-”），其父親為“+-”，母親為“--”．該小孩患病的原因是其親本的生殖細胞出現(xiàn)異常，即父親的13號 染色體在減數(shù)第二次分裂后期時沒有移向兩極．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二下學期6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的某種突變體因動作電位異常而發(fā)生驚厥。下圖表示兩種果蠅的動作電位。據(jù)圖分析，突變體果蠅神經(jīng)細胞膜異常的是

A．鉀離子通道和恢復靜息電位的過程 B．鈉離子通道和產(chǎn)生動作電位的過程

C．鈉離子通道和恢復靜息電位的過程 D．鉀離子通道和產(chǎn)生動作電位的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二下學期6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示四種不同生物，相關敘述正確的是

A．甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細胞壁 B．丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核

C．甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細胞結(jié)構(gòu) D．乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種群中，AA的個體占25%，Aa的個體占50%，aa的個體占25%。若種群中的個體自由交配，且aa的個體無繁殖能力，則子代中AA∶Aa∶aa的比值是（ ）

A．4∶4∶1 B．3∶2∶3 C．1∶1∶0 D．1∶2∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

維持生物前后代之間的體細胞中染色體數(shù)目恒定的主要是（ ）

A．有絲分裂、無絲分裂 B．有絲分裂、減數(shù)分裂

C．有絲分裂、受精作用 D．減數(shù)分裂、受精作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列與下圖有關的問題：

（1）圖甲中①-⑤所示的生物工程為____________。

（2）圖甲中序號④所示過程叫做______________,基因工程中的核心步驟是______（填序號）。

（3）從雌性動物卵巢內(nèi)獲取的卵母細胞需要培養(yǎng)到_________期才能完成受精作用，此時細胞中的染色體組數(shù)是__________（圖甲中雌性、雄性動物均為二倍體）。為了獲得更多的卵母細胞，往往需要向雌性動物體內(nèi)注入___________激素。

（4）若預期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應器生產(chǎn)，則構(gòu)建基因表達載體時，圖乙中序號1代表的是_________；且在圖甲中過程⑨之前，要對精子進行篩選，保留含性染色體___________（填“X”或“Y”）的精子。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于微生物的分離和培養(yǎng)的敘述中正確的是（　�。�
A．進行微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)瓶進行消毒處理
B．對細菌的分離和計數(shù)可用平板劃線法和稀釋涂布平板法
C．獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌感染
D．用含剛果紅的尿素培養(yǎng)基篩選鑒別出能分解尿素的菌株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．這幾年，市場上銷售的有些豆芽在生產(chǎn)時添加了植物激素或其類似物，如生長素類、乙烯利（乙烯類）等物質(zhì)，如果處理得當，對人體危害并不大．

（1）某興趣小組用不同濃度的生長素（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發(fā)芽的火豆芽，三
大后觀察到的胚軸生長情況依次如圖甲、乙（“一”表示未用激素處理，“+”表示用相應的激素處理，
“+”越多激素濃度越高）．
①從實驗一的A組結(jié)果來看，植物自身也產(chǎn)生生長素，促進了胚軸的伸長．在植物體內(nèi)，生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子．若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，則在正式實驗時，不需要（需要/不需要）設計不用生長素的空白對照組．
②已知生長素要影響乙烯合成，通過比較實驗一和實驗二的實驗結(jié)果，可以推測出較高濃度的生長素能促進（促進，抑制）乙烯的合成．
（2）植物激素進入人體內(nèi)并不能起調(diào)節(jié)作用，因為動植物激素的化學本質(zhì)是不同的，如動物的生長激素的化學本質(zhì)是一蛋白質(zhì)，而常見的植物生長素的化學本質(zhì)是一吲哚乙酸．但若使用不當，植物激素或其類似物也會對人體造成傷害，如過多的乙烯利會抑制乙酰膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶．乙烯利的抑制會造成突觸后神經(jīng)元持續(xù)（持續(xù)興奮/不能興奮/不受影響）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案