17.白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是( 。
A.主動運輸B.細(xì)胞膜的選擇性C.自由擴散D.細(xì)胞膜的流動性

分析 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式有主動運輸、協(xié)助擴散、自由擴散以及胞吞和胞吐.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性.胞吞和胞吐等均依賴細(xì)胞膜的流動性.

解答 解:ABC、主動運輸和自由擴散利用的是細(xì)胞膜的選擇透過性,與白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌無關(guān),ABC錯誤;
D、由于綠腋桿菌不能直接通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞,白細(xì)胞只有利用細(xì)胞膜的流動性,通過胞吞的方式將綠腋桿菌吞噬到細(xì)胞內(nèi),進行分解,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點及胞吞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證
B.蛋白質(zhì)和RNA進出細(xì)胞核發(fā)生“膜流”現(xiàn)象
C.胰島素的分泌過程發(fā)生“膜流”現(xiàn)象
D.大腸桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個氨基
B.共有96個肽鍵
C.形成此蛋白質(zhì)時,共減少分子質(zhì)量1764
D.此蛋白質(zhì)有3條肽鏈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為DNA分子的一個片段,對此分析不正確的是( 。

A.若圖中a、c、e、g代表四個連續(xù)的基因,則b、d、f三個片段不具有遺傳效應(yīng)
B.若圖中a、c、e、g代表四個連續(xù)的基因,則這四個基因共用一個RNA聚合酶的結(jié)合位點
C.若該圖中X代表一個基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則b位于編碼區(qū)上游
D.若該圖中X代表β-珠蛋白基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則鐮刀型細(xì)胞貧血癥的突變位點位于c或e或g中的一個片段中.
A.一項B.二項C.三項D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某河流中有如下食物鏈:綠藻→植食性小魚→肉食性魚.如圖表示該食物鏈中各生物在河流不同深度的分布情況.下列有關(guān)分析錯誤的是( 。
A.甲、乙、丙之間存在生殖隔離,不存在地理隔離
B.丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少
C.乙的數(shù)量突增,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量會增加
D.甲在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是食物的原因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.綿羊的乳腺細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,但用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)融合成一個新細(xì)胞后,這個細(xì)胞核仍然保持著全能性,這主要是因為( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)
B.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有生物發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)
C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)
D.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)育種的說法,正確的是( 。
A.用雜交的方法進行育種,自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種
B.用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種,所培育出的后代約有$\frac{1}{4}$為純合子
C.用輻射的方法進行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前具有更多的優(yōu)良性狀
D.用基因型為DdTt的植株進行多倍體育種,所培育的品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié).下列敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂素主要由根尖部位產(chǎn)生,可促進細(xì)胞分裂
B.乙烯屬氣體激素,它只能產(chǎn)自成熟的果實,可促進果實發(fā)育成熟
C.脫落酸可抑制細(xì)胞分裂,在將要脫落的器官組織中含量較多
D.赤霉素在促進細(xì)胞伸長,促進果實發(fā)育等方面與生長素具協(xié)同作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1),對插條的處理方法及結(jié)果見圖2所示。下列敘述錯誤的是

A.制備插條時要除去根系和幼芽,目的是減少內(nèi)源激素的干擾

B.實驗I中,對A葉進行實驗處理,導(dǎo)致B葉生長受到抑制

C.將插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中,目的是排除外來營養(yǎng)物質(zhì)對實驗結(jié)果的影響

D.實驗II、III、IV的結(jié)果表明,B葉的生長于A葉的關(guān)系是A葉數(shù)量越多,B葉生長越慢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案