下列操作中,最可能導致淀粉酶活性發(fā)生變化的是 ( )

A、淀粉酶溶液中加入NaCl

B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶

C、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D、淀粉酶經(jīng)低溫干燥制成粉劑

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是高等生物細胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)葡萄糖被分解是有氧呼吸第一階段,其場所是細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)圖中①、③所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、CO2
(3)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代號是⑥.
(4)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜.
(5)有氧呼吸的反應式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(6)人體肌細胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是乳酸.
(7)在呼吸作用過程中,若有CO2放出,可以推測一定是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸對應的密碼子共有( 。
A.4 種B.20 種C.61 種D.64種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究大蒜葉片在不同溫度下的光合作用和細胞呼吸強度,某小組進行了如圖甲所示的實驗,不同溫度下a、b值變化如圖乙所示。下列選項正確的是 ( )

A、a表示大蒜葉片的呼吸速率,b表示大蒜葉片的凈光合速率

B、在13~16℃時,隨著溫度的升高,細胞呼吸強度增強,實際光合作用的強度不斷減小

C、在16℃條件下,10小時光照,10小時黑暗,大蒜葉片最多能增重10 mg

D、14℃條件下大蒜葉片的實際光合速率最大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關呼吸作用的說法正確的是 ( )

A、產(chǎn)物中無水生成的呼吸方式可能不是無氧呼吸

B、乳酸菌的發(fā)酵過程和玉米無氧呼吸的第一階段都產(chǎn)生丙酮酸和[H],無氧呼吸最終會有[H]積累

C、光合作用產(chǎn)生的[H]與有氧呼吸產(chǎn)生的[H],前者還原C3,后者還原O2

D、有氧呼吸放出的CO2中的氧全部來自丙酮酸的分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

李斯特氏菌是致死食源性細菌,會在人類的細胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是 ( )

A、該菌與人類細胞在結(jié)構(gòu)上相似,所以能夠快速的轉(zhuǎn)移

B、該菌使人類細胞發(fā)生變形,說明細胞膜具有選擇透過性

C、Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

D、該菌進入人類細胞的方式是胞吞作用,需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列結(jié)構(gòu)的說法正確的是 ( )

A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi)

B、①②③⑤上進行的反應都需要④提供能量

C、結(jié)構(gòu)⑤可附著在①與③上,也可游離分布在細胞質(zhì)中

D、①與③間通過囊泡相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•成都模擬)光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)中具有廣泛的應用.下列相關敘述正確的是( )

A.長期施用化肥比施用農(nóng)家肥更有利于作物生長

B.合理密植有利于農(nóng)作物對光能的充分利用

C.降低溫度、保持干燥不利于植物種子安全儲藏

D.給稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•韶關校級一模)某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列有關敘述正確的是( )

A.a(chǎn)過程中運用的遺傳學原理是基因重組

B.b過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限

C.a(chǎn)過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

D.b過程需要通過自交來提高純合率

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