3.下列有關(guān)細(xì)胞和細(xì)胞工程的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞衰老時(shí)染色質(zhì)固縮,染色加深,基因表達(dá)受阻,新陳代謝減慢
B.細(xì)胞分化時(shí),在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生穩(wěn)定性差異前,細(xì)胞內(nèi)部就已發(fā)生了基因選擇性表達(dá)
C.動(dòng)物細(xì)胞融合可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,擴(kuò)大了用于雜交的親本組合范圍
D.植物組織培養(yǎng)技術(shù),可用以培育無病毒植物、生產(chǎn)食品添加劑、制作人工種子

分析 衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.

解答 解:A、細(xì)胞衰老的特征是細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深,A正確;
B、細(xì)胞分化時(shí),細(xì)胞內(nèi)部先發(fā)生基因選擇性表達(dá),進(jìn)而在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面產(chǎn)生穩(wěn)定性差異,B正確;
C、植物細(xì)胞融合可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和障礙,擴(kuò)大了用于雜交的親本組合范圍,而動(dòng)物細(xì)胞無法通過全能性形成個(gè)體,C錯(cuò)誤;
D、植物組織培養(yǎng)技術(shù),可用于培育無病毒植物、生產(chǎn)食品添加劑、制作人工種子,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞的組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,自來水經(jīng)濾膜過濾后,轉(zhuǎn)移到牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上.適宜條件下培養(yǎng)48小時(shí),染色后統(tǒng)計(jì)變色菌落數(shù)目為165個(gè).下列說法正確的是( 。
A.若培養(yǎng)基含伊紅-美藍(lán),大腸桿菌菌落呈藍(lán)綠色
B.自來水中大腸桿菌濃度是33個(gè)/L,比真實(shí)值偏大
C.為了提高準(zhǔn)確度,需設(shè)重復(fù)實(shí)驗(yàn),但不用空白對(duì)照
D.若培養(yǎng)基菌落數(shù)目大于300,可適當(dāng)減少自來水量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,共由1000對(duì)脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%.下列說法正確的是( 。
A.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變
B.該基因的一條脫氧核苷酸鏈上$\frac{C+G}{A+T}$為3:1
C.DNA解旋酶作用于②部位,限制核酸內(nèi)切酶作用于①部位
D.該基因復(fù)制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或研究及其所反映的原理或規(guī)律的分析,正確的是( 。
生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或研究原理或規(guī)律
A插下柳枝,長成柳樹孟德爾遺傳定律
B“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系”模擬實(shí)驗(yàn)細(xì)胞表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
C性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)雌雄配子數(shù)量相等,隨機(jī)結(jié)合
D線粒體DNA缺陷引起的疾病只能由母親遺傳給后代受精時(shí)精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖示為相關(guān)反射弧示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖示反射弧中,a是傳入神經(jīng);當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù).
(2)行走時(shí),足部突然收到傷害性刺激,會(huì)迅速抬腿,傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到大腦皮層會(huì)形成痛覺;此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.人的血液中一個(gè)碳酸酐酶分子每分鐘可催化分解19000萬個(gè)碳酸分子.這說明酶具有( 。
A.多樣性B.專一性C.可控性D.高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.下列圖表示某種二倍體雄性動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)①圖細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞,這種動(dòng)物正常體細(xì)胞中有4條染色體.
(2)②圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期期,③細(xì)胞中含有同源染色體0對(duì).
(3)正常情況下(不考慮交叉互換),細(xì)胞分裂結(jié)束后形成④細(xì)胞有2種種.
(4)將圖中分裂的細(xì)胞按分裂順序連接起來①→③→②→④.(用序號(hào)和箭頭表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)識(shí)圖分析作答:

(1)過程1的細(xì)胞中具有2個(gè)染色體組,四個(gè)精細(xì)胞的基因型分別為AB、Ab、aB、ab.
(2)過程1是四分體時(shí)期,該過程發(fā)生了染色體的交叉互換,從而導(dǎo)致了同源染色體上非等位基因的重組,這一現(xiàn)象說明染色體是基因的載體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化論的是( 。
A.為生物進(jìn)化提供原材料的是基因突變和基因重組
B.隔離是物種形成的必要條件
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
D.共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物的多樣性

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