A. | 多樣性 | B. | 專一性 | C. | 可控性 | D. | 高效性 |
分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、酶的特性:
①高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍;
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng);
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低.
解答 解:題干“人體血液中1個(gè)碳酸酐酶分子每分鐘可催化分解1900萬個(gè)碳酸分子”,說明酶的催化效率很高,體現(xiàn)了酶的高效性.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的知識(shí),考生對(duì)酶的特性的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的復(fù)制需要能量和相關(guān)酶的參與 | |
B. | RNA分子可以作為DNA合成的模板 | |
C. | 真核生物的大部分核酸在細(xì)胞質(zhì)中合成 | |
D. | RNA內(nèi)部或RNA之間也會(huì)出現(xiàn)氫鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因組文庫(kù)不含啟動(dòng)子和內(nèi)含子 | |
B. | cDNA文庫(kù)含某種生物的全部基因 | |
C. | 二者的構(gòu)建均需要限制酶的切割 | |
D. | 二者的基因都是通過動(dòng)物細(xì)胞承載的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老時(shí)染色質(zhì)固縮,染色加深,基因表達(dá)受阻,新陳代謝減慢 | |
B. | 細(xì)胞分化時(shí),在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能產(chǎn)生穩(wěn)定性差異前,細(xì)胞內(nèi)部就已發(fā)生了基因選擇性表達(dá) | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞融合可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,擴(kuò)大了用于雜交的親本組合范圍 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)技術(shù),可用以培育無病毒植物、生產(chǎn)食品添加劑、制作人工種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母本提供的卵細(xì)胞基因型為Xb | |
B. | 該正常眼果蠅的基因型為XbXbY | |
C. | 母本的基因型為XBXb,父本的基因型為XBY | |
D. | 該正常眼果蠅個(gè)體的出現(xiàn)是染色體變異的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株 | |
B. | 人的骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞 | |
C. | 蜜蜂未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂 | |
D. | 白菜葉肉細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 |
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