一片草地發(fā)生火災(zāi)后，第二年就長出茂密的草本植物，動(dòng)物的種類和數(shù)量也很快恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有（　　）
A、抵抗力穩(wěn)定性
B、恢復(fù)力穩(wěn)定性
C、結(jié)構(gòu)不可破壞性
D、功能絕對穩(wěn)定性
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題：
分析：1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響．
2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱．
解答： 解：一片草地發(fā)生火災(zāi)后，第二年就長出茂密的草本植物，動(dòng)物的種類和數(shù)量也很快恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)葉綠體與線粒體的敘述中，正確的是（　�。�
A、葉綠體中可將三碳糖轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和淀粉
B、線粒體膜上存在運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白
C、線粒體可以為葉綠體合成有機(jī)物提供能量
D、卡爾文循環(huán)和檸檬酸循環(huán)相關(guān)的酶均存在于相關(guān)基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖（“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制），下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖中c為下丘腦，其分泌物定向運(yùn)到垂體并發(fā)揮作用
B、a與c兩者的分泌物可對某一生理活動(dòng)起促進(jìn)作用
C、a是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
D、c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，但不具有分泌功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

六倍體小麥通過花藥離體培養(yǎng)成的植株為（　�。�
A、單倍體B、二倍體
C、三倍體D、六倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

在基因工程中能被用作載體的是（　�。�
A、質(zhì)粒、線粒體、噬菌體
B、染色體、葉綠體、線粒體
C、染色體、噬菌體、動(dòng)植物病毒
D、質(zhì)粒、λ噬菌體、動(dòng)植物病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因興奮劑就是給運(yùn)動(dòng)員注入新的基因，用改變基因的方式來改善運(yùn)動(dòng)員的耐力等多種運(yùn)動(dòng)能力，以提高運(yùn)動(dòng)成績，基因興奮劑很難檢測，反興奮劑工作在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上成為焦點(diǎn)．“給運(yùn)動(dòng)員注入新的基因”的方式屬于（　　）
A、基因突變B、染色體畸變
C、基因重組D、基因互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下3幅圖是人體部分組織的模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）從圖上可以看到的細(xì)胞有
 
種．
（2）比較各種細(xì)胞，它們共有的結(jié)構(gòu)是
 
．
（3）比較各種細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)它們的形態(tài)各不相同，這些細(xì)胞產(chǎn)生差異的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因．用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力．再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株．流程如圖．

據(jù)圖回答下列問題：
（1）過程①所需的酶是
 
．
（2）過程②后，在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體
 
的存在，這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志．
（3）原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其作用是
 
．原生質(zhì)體經(jīng)過
 
再生，進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織．
（4）若分析再生植株的染色體變異類型，應(yīng)剪取再生植株和
 
植株的根尖，通過
 
、
 
、染色和制片等過程制成裝片，然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目．
（5）對雜種植株進(jìn)行
 
 接種實(shí)驗(yàn)，可篩選出具有高抗性的雜種植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為關(guān)于生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)，請回答相應(yīng)問題．
（1）鑒定蘋果組織中還原糖時(shí)所用的是
 
試劑，可出現(xiàn)
 
色沉淀．
（2）鑒定黃豆液樣貯存蛋白質(zhì)時(shí)所用的試劑是
 
，產(chǎn)生
 
顏色反應(yīng)．
（3）鑒定花生種子子葉中的脂肪時(shí)所用的試劑是
 
，染色后的子葉切片上可看到被染成
 
的脂肪．

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