A. | 細胞結構和新陳代謝 | B. | 遺傳和變異 | ||
C. | 生長發(fā)育和新陳代謝 | D. | 新陳代謝和生殖 |
分析 生物的基本特征有:生物體具有共同的物質(zhì)基礎和結構基礎、生物體都有新陳代謝的作用、生物體都有應激性、生物體都有生長發(fā)育和生殖的現(xiàn)象、生物體都有遺傳和變異的特征、生物體都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.
解答 解:生物體內(nèi)時時刻刻都在進行著新陳代謝,只有在新陳代謝的基礎上,生物體才表現(xiàn)出生長、發(fā)育、遺傳和變異等這些基本特征.新陳代謝一旦停止,生命也就結束,因此它維持了生命;
生物體的壽命都是有限的,生物體在死亡之前,可以產(chǎn)生與自己相似的個體,從而保證了本物種的延續(xù),地球上的生命之所以能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展,不是依靠生物個體的長生不死,而是通過生殖來實現(xiàn)的.
故選:D.
點評 本題考查了生物的基本特征的相關知識,意在考查考生的理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 操作順序為計算、稱量、熔化、滅菌、調(diào)節(jié)pH、倒平板 | |
B. | 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯 | |
C. | 待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板 | |
D. | 待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒 | |
B. | 分裂前期,核仁和核膜逐漸消失 | |
C. | 分裂中期,染色體排列在赤道板上 | |
D. | 分裂后期,細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所示的過程分別是細胞吸收乙醇和葡萄糖 | |
B. | 能逆濃度梯度運輸物質(zhì)的方式只有① | |
C. | 分泌蛋白只有通過①過程才能出細胞 | |
D. | 氨基酸進入組織細胞與過程②有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞對抗原的攝取 | B. | 噬菌體侵染細菌 | ||
C. | 植物細胞的質(zhì)壁分離和復原 | D. | 動物細胞的有絲分裂 |
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