(2014春•秦州區(qū)校級期末)如圖所示脂質(zhì)體是一種人工膜,主要由磷脂組成,下列說法不正確是( )

A.磷脂分子在水介質(zhì)中可自動形成該脂質(zhì)體

B.該脂質(zhì)體可用作轉(zhuǎn)基因研究

C.該脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體,能靶向給藥治療癌癥

D.該脂質(zhì)體交聯(lián)膽固醇分子,可增強膜的流動性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•薛城區(qū)校級模擬)以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,正確的是( )

A.ATP的合成與分解需要的酶相同

B.少數(shù)酶的元素組成與ATP相同

C.酶的催化作用都需要ATP提供能量

D.酶的合成過程不消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.回答有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題:
Ⅰ圖1和圖2表示白天植物葉肉細胞中發(fā)生的部分生理過程.

(1)圖1所示的反應(yīng)過程發(fā)生的場所在葉綠體類囊體薄膜.該反應(yīng)所在生理過程中,最終接受X和活化葉綠素a釋放的e的物質(zhì)將還原的是圖2中的物質(zhì)Ⅰ(物質(zhì)Ⅰ/物質(zhì)Ⅱ).圖2中能產(chǎn)生與圖1中相同的物質(zhì)X的生理過程有①④(填圖中數(shù)字).
Ⅱ水不僅是植物生理過程中的反應(yīng)原料,同時又可以通過影響氣孔阻力來影響葉片光合作用強度.為探討土壤含水量對某種植物葉片氣孔阻力和光合作用的影響,研究者對土壤含水量分別為20%、40%、60%、80%條件下該種植物的凈光合速率、氣孔阻力等進行了測定,結(jié)果如圖3和圖4.請參照圖回答下列問題:

(2)圖3顯示,土壤含水量為20%時對氣孔阻力的影響最大,在18:30時不同土壤含水量的氣孔阻力都達到最大.推測影響氣孔阻力的環(huán)境因素可能還有ACD(多選)等.
A.保衛(wèi)細胞形態(tài)   B.光照強度   C.溫度   D.空氣濕度
(3)圖4顯示,8:30時凈光合速率最大,結(jié)合圖1分析原因可能是土壤含水量較大,氣孔阻力較小,光合作用的二氧化碳供應(yīng)成分,所以凈光合速率最大.
(4)綜合圖3和圖4的分析,80%土壤含水量條件下,在18:30時氣孔阻力急劇增加,此時葉綠體內(nèi)ATP的利用率將降低,葉肉細胞進行光合作用的原料CO2來自于呼吸作用和外界環(huán)境.
(5)假設(shè)檢測期間各種土壤含水量的細胞呼吸強度保持在25μmol•m2•s-1,沒有顯著變化.下列關(guān)于圖4的分析錯誤的有BCD(多選)
A.在18:30時,土壤含水量為20%條件下該植物的光合速率呼吸速率
B.在18:30時,土壤含水量為20%條件下,24小時內(nèi)該植物體有機物合成量達到最大值
C.在8:30時,土壤含水量為60%條件下,該植物體的光合速率為25μmol•m2•s-1
D.在10:30時,土壤含水量越高,該種植物的光合速率越高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答下列有關(guān)光合作用的問題.
如圖為某綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解,據(jù)圖回答.

(1)場所Ⅰ中的色素分布在類囊體膜,若要把這些色素提取出來,在研磨該植物葉片的過程中需要加入碳酸鈣、石英砂(二氧化硅)和無水酒精.若需要將這些色素分離,則需要利用色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同的的原理.
(2)圖中場所Ⅱ為細胞質(zhì)基質(zhì),F(xiàn)代表的物質(zhì)為酒精.
(3)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,若該植物能正常生長,則在場所Ⅰ中產(chǎn)生的ATP應(yīng)大于(填“大于”、“等于”或“小于”)場所Ⅱ、Ⅲ中產(chǎn)生的ATP之和.
(4)將該植株置于一密閉恒溫的容器中,測得:在光下容器中CO2每小時減少36mg,再黑暗時,容器中CO2每小時增加16mg.若每天給予10小時光照,請預(yù)測一周后該植物中有機物(葡萄糖)的含量變化增加649.09(單位:mg).(保留2位小數(shù))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.依據(jù)中心法則(如圖),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.病毒只有依靠宿主細胞的酶才能完成④過程
B.侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞
C.通過逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制①過程的藥物來治療艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列有關(guān)微生物的問題
胰酪蛋白胨15.0g/L
大豆蛋白胨5.0g/L
酵母粉5.0g/L
氯化鈉5.0g/L
表7
L-半胱氨酸鹽酸鹽
0.4g/L
產(chǎn)氣莢膜梭菌是土壤微生物之一,也是動物腸道的寄居菌.正常情況下產(chǎn)氣莢膜梭菌不致病,在不利的條件下,才會引起畜禽發(fā)。a(chǎn)氣莢膜梭菌培養(yǎng)基的成分如表7,其中L-半胱氨酸鹽酸鹽具有還原性,可以消耗培養(yǎng)基中的氧.
為了比較表8中4種藥物對產(chǎn)氣莢膜梭菌的抑菌效果,做了如下試驗:先在培養(yǎng)基中接入產(chǎn)氣夾膜梭菌,然后將四種藥物稀釋成表8中10種不同濃度(單位:μg/mL),分別加入上述培養(yǎng)基中,置于36℃培養(yǎng)箱中過夜培養(yǎng),通過肉眼觀察判定細菌生長情況.
試管號
濃度
藥物
12345678910
4%恩拉霉素10.80.60.40.20.10.050.010.0050
50%維吉尼亞霉素1086410.80.60.40.050
10%阿維拉霉素10510.50.250.150.050.010.0050
11%林可霉素200150100806010.60.40.050
(1)培養(yǎng)基中蛋白胨的主要作用是提供氮源和生長因子;其中對維持培養(yǎng)基滲透壓起主要作用的是氯化鈉;據(jù)表7可知,產(chǎn)氣莢膜梭菌和培養(yǎng)基分別屬于D類型.
A.需氧型,固體培養(yǎng)基  B.厭氧型,固體培養(yǎng)基  C.需氧型,液體培養(yǎng)基  D.厭氧型,液體培養(yǎng)基
(2)經(jīng)培養(yǎng)后,若上述試管中的溶液變混濁,而且伴有氣泡產(chǎn)生,說明有細菌繁殖;若試管中的溶液澄清透明,則結(jié)果相反.
(3)恩拉霉素對產(chǎn)氣莢膜梭菌的抑菌試驗結(jié)果為:前5只試管中的溶液澄清透明,后5只試管中的溶液渾濁,而且伴有氣泡產(chǎn)生,說明恩拉霉素對產(chǎn)氣莢膜梭菌的最小抑菌濃度為0.2μg/mL.
利用上述方法,測得另外三種藥物最小抑菌濃度如表所示:
藥物名稱4%恩拉霉素50%維吉尼亞霉素10%阿維拉霉素11%林可霉素
最小抑菌濃度0.8 μg/mL5 μg/m100 μg/mL
(4)據(jù)題中試驗結(jié)果分析,上述四種藥物對產(chǎn)氣莢膜梭菌均有不同程度的抑制作用,其中恩拉霉素治療效果最好.
(5)研究發(fā)現(xiàn),恩拉霉素主要抑菌機理是抑制細菌細胞壁的合成,據(jù)此推斷,下列細菌中,不能被恩拉霉素抑制的是BD.(多選)
A.大腸桿菌  B.產(chǎn)甲烷細菌  C.金黃色葡萄球菌  D.極端嗜鹽菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某研究小組探究生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響,分別用X、Y、Z和W四個空白瓊脂塊對兩個相同大小的胚芽鞘尖端進行如下處理,處理過程如圖1所示,一段時間后,再把這四個瓊脂塊分別放在另一個切去頂端的燕麥胚芽鞘的左側(cè),如圖2所示,適宜條件下培養(yǎng)一段時間并記錄彎曲角度(用2中的a表示),則X、Y、Z和W四個瓊脂塊對應(yīng)的a值的大小關(guān)系最可能的是( 。
A.W>X=Y>ZB.Z>X=Y>W(wǎng)C.Z>X,W>YD.X>Z,Y>W(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是( 。
A.血漿、體液、體液B.血液、體液、淋巴
C.血漿、組織液、淋巴D.血液、細胞外液、體液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某實驗室意外獲得一種不能自主合成核苷酸的真核突變細胞,必須從培養(yǎng)基中獲。疄榱蓑炞CDNA復(fù)制的原料到底是脫氧核苷酸還是核糖核苷酸,現(xiàn)提供如下實驗方案請補充.
(1)原理:DNA主要分布在細胞核,其基本組成單位是脫氧核苷酸;RNA主要分布在細胞質(zhì),其基本組成單位是核糖核苷酸.
材料:突變細胞,基本培養(yǎng)基,核糖核苷酸,14C-核糖核苷酸,脫氧核苷酸,14C-脫氧核苷酸,放射性探測儀.
(2)步驟:第一步:配置等量基本培養(yǎng)基,分為A組、B組.
第二步:向A組中加入適量的14C-脫氧核苷酸和核糖核苷酸;向B組中加入等量的14C-核糖核苷酸和脫氧核苷酸.
第三步:分別接種等量的突變細胞,相同且適宜條件培養(yǎng),一段時間后,分別選取其子代細胞檢測放射性.
第四步:A組放射性主要出現(xiàn)在細胞核,B組放射性主要出現(xiàn)在細胞質(zhì).
(3)實驗分析并回答,A組和B組子代細胞實驗結(jié)果出現(xiàn)差異的原因:A組細胞利用14C-脫氧核苷酸合成DNA,而DNA主要分布在細胞核,所以放射性主要出現(xiàn)在子代細胞的細胞核;B組細胞利用14C-核糖核苷酸合成RNA,而RNA主要分布在細胞質(zhì),所以反射性主要出現(xiàn)在子代細胞細胞質(zhì),.

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