下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是
A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.用花生子葉進行脂肪的鑒定實驗中需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定還原糖時,要加入斐林試劑甲液后再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且現(xiàn)配現(xiàn)用
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交組合 | 后代性狀 | |
一 | 紅花A×白花B | 全為紅花 |
二 | 紅花C×紅花D | 紅花與白花之比約為3:1 |
A. | 兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$ | |
B. | 紅花A、C、D的基因型相同 | |
C. | 兩組實驗均可判斷出紅花為顯性性狀 | |
D. | 白花B的基因型為rr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用果膠酶處理蘋果泥時,為了提高出汁率,可釆取用玻璃棒進行攪拌的措施 | |
B. | 實驗室制作葡萄酒時,葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶,留有$\frac{1}{3}$空間,密閉發(fā)酵時要適時排氣 | |
C. | 用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進行 | |
D. | 愈傷組織可作為植物體細胞誘變的材料是因為細胞全能性高 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含有215個N原子的200個氨基酸,形成的5個四肽、3個六肽和1個2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是
A.198和215 B.191和215
C.189和11 D.190和25
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞中某些物質(zhì)的組成進行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是
A.蛋白質(zhì) B.DNA C.RNA D.核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列諸項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中錯誤的操作是
A.標本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央,應(yīng)向左上方移動裝片
C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片
D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的圖象移到視野的正中央
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗過程不需要增添空白對照組 | |
B. | 該實驗結(jié)果能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用 | |
C. | 增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著 | |
D. | 切除垂體及胰腺可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長激素的元素組成是C、H、O、N | B. | 丙酮酸的元素組成是C、H、O | ||
C. | 脂肪的元素組成是C、H、O、N、P | D. | 腺苷的元素組成是C、H、O、N |
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