氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量(mol) | 0.9 | 1.3 | 1.5 | 3.0 |
產(chǎn)生C2H6OH的量(mol) | 0.9 | 0.7 | 0.6 | 0 |
A、氧濃度為a時(shí),只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
B、氧濃度為b時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.6mol |
C、氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸消耗了0.3mol葡萄糖 |
D、氧濃度為d時(shí),有氧呼吸消耗的氧氣量無(wú)法計(jì)算 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③④⑥ | B、①②⑤⑥ |
C、①②④⑥ | D、②③④⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、F1代中雌雄不都是紅眼正常翅 |
B、F2代雄果蠅的紅眼基因來(lái)自F1代的父方 |
C、F3代雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等 |
D、F4代雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的數(shù)目相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管 |
B、渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管 |
C、抗利尿激素、腎小管、渴覺(jué)中樞 |
D、渴覺(jué)中樞、腎小管、抗利尿激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、興奮通過(guò)突觸的傳遞是雙向的 |
B、反射活動(dòng)不需要完整的反射弧 |
C、體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無(wú)關(guān) |
D、反饋調(diào)節(jié)對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有機(jī)物分解加強(qiáng) |
B、O2消耗量增加 |
C、ATP形成增多 |
D、體溫明顯升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因重組可發(fā)生在圖I的BC段,很可能發(fā)生在圖Ⅱ的丙細(xì)胞 |
B、圖I中D點(diǎn)染色體數(shù)目與C點(diǎn)相等,乙細(xì)胞處于圖Ⅰ中DE段 |
C、丁細(xì)胞不含同源染色體,甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞或第二極體 |
D、若圖Ⅱ中丙細(xì)胞的兩對(duì)同源染色體上分別有Ee、Ff兩對(duì)等位基因,則一個(gè)丙細(xì)胞通過(guò)分裂一定產(chǎn)生4種不同類(lèi)型的精子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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