【題目】下面關(guān)于脂肪的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.易被蘇丹Ⅳ染成紅色
B.是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
C.含有C，H，O三種元素
D.是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

【答案】B
【解析】A、脂肪易被蘇丹Ⅳ染成紅色，A不符合題意；

B、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，脂肪不構(gòu)成生物膜，B符合題意；

C、脂肪含有C、H、O三種元素，C不符合題意；

D、脂肪是細(xì)胞中能量的主要儲(chǔ)存形式，D不符合題意．

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解脂質(zhì)在生命活動(dòng)中的作用的相關(guān)知識(shí)，掌握脂肪是生物體的主要貯能物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類紅細(xì)胞ABO血型的基因表達(dá)及血型的形成過程如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A.H基因正常表達(dá)時(shí)，一種血型對(duì)應(yīng)一種基因型
B.若IA基因缺失一個(gè)堿基對(duì)，表達(dá)形成的多膚鏈就會(huì)發(fā)生一個(gè)氨基酸的改變
C.H基因正常表達(dá)時(shí)，IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生A酶，表現(xiàn)為A型
D.H酶缺乏者（罕見的O型）生育了一個(gè)AB型的子代，說明子代H基因表達(dá)形成了H酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長(zhǎng)不良。以下關(guān)于此種甲蟲的分析，正確的是(　　)

A. 與落葉樹的關(guān)系屬于捕食關(guān)系

B. 屬于次級(jí)消費(fèi)者

C. 對(duì)落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用

D. 在能量金字塔中位于底部

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是

A．英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者，也是細(xì)胞學(xué)說的主要提出者

B．細(xì)胞是構(gòu)成所有生物的基本單位

C．細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究植物細(xì)胞中過氧化氫酶的催化活性，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①取5g新鮮萵筍葉片剪碎放入研缽，加入少量石英砂進(jìn)行快速充分研磨。

②向研磨液中加入50mL蒸餾水并攪拌，再用紗布過濾，得到酶提取液。

③將萵筍的酶提取液分別用pH為4～10的7種緩沖液稀釋2倍，低溫保存。

④用注射器吸取5mL3%的過氧化氫，將注射器中的氣體排出，然后吸入5mL酶提取液，將針口處密封。

⑤室溫下記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

另取新鮮的菠菜、白菜葉片重復(fù)上述操作步驟。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量為____________。

（2）步驟③中稀釋酶提取液降低反應(yīng)體系中酶濃度，使____________減緩，有利于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（3）該同學(xué)想進(jìn)一步研究不同溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響，最好選擇________葉片作為生物材料，并用pH為________的緩沖液稀釋酶提取液。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示蘋果果實(shí)在不同外界氧濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化曲線，請(qǐng)分析回答問題：

（1）當(dāng)外界氧濃度為5%時(shí)，果實(shí)進(jìn)行______________呼吸。此時(shí)，呼吸作用除放出能量和產(chǎn)生CO2外，還有________和________生成。

（2）由圖可知，無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系是________________________。

（3）坐標(biāo)中的二氧化碳釋放曲線與氧氣吸收曲線交于C點(diǎn)，則C點(diǎn)表示該植物________________。

（4）根據(jù)植物呼吸作用的特點(diǎn)，說出蘋果果實(shí)儲(chǔ)存的最佳條件有（至少兩條）________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某細(xì)胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細(xì)胞，若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是

A．細(xì)胞②為第一極體 B．細(xì)胞③有2個(gè)基因B

C．細(xì)胞⑤的基因型為a D．細(xì)胞⑥的基因型為aBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單倍體的概念是

A．細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體

B．由花粉單獨(dú)培育成的個(gè)體

C．由卵細(xì)胞進(jìn)行孤雌生殖發(fā)育成的個(gè)體

D．不論細(xì)胞本身有幾個(gè)染色體組，只要是體細(xì)胞中有正常體細(xì)胞一半染色體數(shù)的個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是：

A．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器

B．中心體在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的前期完成倍增

C．液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度升高導(dǎo)致植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

D．葉綠體中基粒和類囊體擴(kuò)展了捕獲光能的膜面積

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