基因型 | D、H同時存在(D_H_型) | D存在、H不存在(D_hh型) | H存在、D不存在(ddH_型) | D和H都不存在(ddhh型) |
花紋顏色 | 野生型(黑色、橘紅色同時存在) | 橘紅色 | 黑色 | 白色 |
分析 甲:野生型×白色,子代有四種表現(xiàn)型,所以親本為DdHh×ddhh.
乙:橘紅色×橘紅色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色,所以親本為Ddhh×Ddhh.
丙:黑色×橘紅色,F(xiàn)1全部都是野生型.所以親本為ddHH×DDhh.
解答 解:(1)甲組是用野生型與隱性純合子(白色)雜交,在遺傳學(xué)上稱為測交.由以上分析可知甲中野生型親本的基因型為DdHh,其測交后代中四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1.
(2)乙組F1中橘紅色無毒蛇的基因型為$\frac{1}{3}$DDhh、$\frac{2}{3}$Ddhh,純合黑色無毒蛇的基因型為ddHH,雜交后代野生型(DdHh):黑色(ddHh)=$\frac{2}{3}$:$\frac{1}{3}$=2:1.
(3)由以上分析可知,丙組中F1的基因型均為DdHh,其自交后代中橘紅色個體(D_hh)所占的比例為$\frac{3}{16}$,黑色個體所占的比例為$\frac{3}{16}$,又已知后代中表現(xiàn)為橘紅色的個體有120只,則后代中表現(xiàn)為黑色的個體也有120只.自交后代中黑色個體的基因型及比例為$\frac{1}{3}$ddHH、$\frac{2}{3}$ddHh,因此黑色的雜合子有$\frac{2}{3}$=80只.
(4)野生型與橘紅色個體雜交,后代中白色個體,即D_H_×D_hh→ddhh,所以親本為DdHh×Ddhh,
故答案為:
(1)測交 1:1:1:1
(2)野生型:黑色=2:1
(3)80
(4)DdHh×Ddhh
點評 本題考查自由組合定律,要求學(xué)生理解自由組合的實質(zhì),能根據(jù)基因型和表現(xiàn)型關(guān)系判斷親本和子代的基因型,并掌握自由組合的相關(guān)計算.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(全國卷1參考版) 題型:選擇題
離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是
A. 離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散
B. 離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的
C. 動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率
D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和中心體 | B. | 染色體和葉綠體 | ||
C. | RNA和葉綠素 | D. | 高爾基體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | yyRR和yyRr | B. | yyrr和YyRr | C. | yyRr和YyRr | D. | YyRr和YyRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從生物變異的角度看DNA損傷屬于基因重組 | |
B. | 圖中二聚體的形成可能受物理、化學(xué)等因素的作用所致 | |
C. | 修復(fù)過程涉及到堿基互補配對原則 | |
D. | DNA損傷修復(fù)降低了突變率,保持了DNA分子的相對穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素和酶都具有微量高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用 | |
B. | 激素在發(fā)揮作用后還能保持活性 | |
C. | 各種激素都可以用雙縮脲試劑進行檢測 | |
D. | 胰島素制劑、性激素均能以注射的方式使用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | mRNA上的密碼子都有相應(yīng)的反密碼子 | |
B. | 等位基因分離時,非等位基因自由組合 | |
C. | 細胞內(nèi)基因均在染色體上呈線性排列 | |
D. | DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核 |
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