A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內(nèi)線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等細胞器都含有P元素 | ||
B、P元素在維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能上有重要作用 | ||
C、人體血漿中含有的HP
| ||
D、P元素參與構(gòu)成生物體內(nèi)各種化合物如磷脂、脂肪等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程育種中導入目的基因的受體細胞 |
B、單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進行離體培養(yǎng)的F1的花藥(花粉) |
C、多倍體育種中經(jīng)過適宜濃度的秋水仙素溶液處理的幼苗 |
D、制備單克隆抗體時經(jīng)過誘導融合的雜交細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、某人長期營養(yǎng)不良,則會引起C液增多 |
B、2結(jié)構(gòu)的細胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴 |
C、人發(fā)生過敏反應,1結(jié)構(gòu)的通透性會下降 |
D、A液中的O2進入3被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP分子脫去了兩個磷酸基以后的剩余部分就成為DNA的基本組成單位中的一種 |
B、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化過程是可逆反應 |
C、ATP稱為高能化合物,是因為第二個磷酸基很容易從ATP上脫離釋放能量 |
D、催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)10天 | 培養(yǎng)20天 | 培養(yǎng)30天 | 培養(yǎng)40天 | 培養(yǎng)50天 | 培養(yǎng)60天 | 可培養(yǎng)代數(shù) | |
人的肝細胞 | 9.8×103個 | 9.9×106個 | 1.0×1010個 | 9.6×1012個 | 8.9×1012個 | 2.3×102個 | 40~50 |
人的宮頸癌細胞 | 9.8×103個 | 9.9×106個 | 1.0×1010 個 |
1.0×1013 個 |
1.0×1016 個 |
1.1×1019 個 |
無限 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、嚴重缺鐵的病人可能導致②過程增強,從而出現(xiàn)乳酸中毒 |
B、在氧氣充足的情況下,①③過程都發(fā)生在線粒體中 |
C、④過程發(fā)生在核糖體中,水中的H既來自一COOH,又來自一NH2 |
D、人體劇烈運動時,肌肉細胞中的糖元不能同時通過圖示兩條途徑產(chǎn)生乳酸供能 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com