自由組合規(guī)律的實質(zhì)是（　�。�
A、雜種后代中性狀自由組合
B、雜種后代性狀比例9：3：3：1
C、雜種產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合
D、雜種產(chǎn)生的配子自由組合
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：基因的自由組合定律是指兩對或兩對以上的染色體上的控制生物相對性狀的遺傳規(guī)律；基因自由組合定律的實質(zhì)是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合．
解答： 解：A、雜種后代中性狀自由組合是現(xiàn)象而不是實質(zhì)，A錯誤；
B、雜種后代9：3：3：1的性狀分離是自由組合的結(jié)果，而不是實質(zhì)，B錯誤；
C、基因自由組合定律的實質(zhì)就是位于非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂時彼此自由組合，C正確；
D、基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程，而不是發(fā)生在受精作用過程中，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過
 
顯微鏡才能觀察到．
（2）圖A屬于
 
（填“植物”或“動物”）細胞，其主要依據(jù)是
 
．
（3）圖B中[6]是
 
，可對來自[9]
 
的蛋白質(zhì)進行分類加工和包裝．
（4）圖A中[4]是
 
，是一些生物進行
 
的主要場所．
（5）圖B中能儲存遺傳信息的細胞器是[
 
]
 
．
（6）為研究細胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細胞器分離．分離細胞器常用的方法 是
 
．
（7）細胞器膜、
 
和
 
等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值，如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的
 
的功能特性，把血液中的代謝廢物透析掉，讓干凈的血液返回體內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

野生玫瑰是二倍體，其花色由兩對等位基因共同控制，A基因控制色素的合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因為修飾基因，能淡化顏色的深度（BB比Bb淡化效果強）．現(xiàn)有一白花植株（P1）和一紫花植株（P2），以它們?yōu)橛H本進行雜交實驗，結(jié)果如圖所示．請回答：
（1）B基因能淡化顏色深度的可能原因是：B基因控制合成的蛋白質(zhì)，會影響A基因的
 
，從而使色素合成減少，花色變淺．A基因的上述過程中，首先與A基因啟動部位相結(jié)合的酶是
 
，整個過程中參與運輸氨基酸的核糖核酸是
 
．
（2）根據(jù)雜交實驗的結(jié)果，野生玫瑰的花色遺傳遵循
 
定律．F1中紅花植株的基因型是
 
，F(xiàn)2中紫花植株的基因型是
 
．
（3）請用遺傳圖解表示白花植株（P1）和紫花植株（P2）雜交得到F1的過程（要求寫出配子）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物胚胎工程的有關(guān)過程，下列敘述正確的是（　�。�
A、①只能表示受精卵細胞
B、①-②過程的每個細胞均具有發(fā)育成個體的潛能
C、由①到④過程中細胞類型不變
D、胚胎分割只能在③階段進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米（2N=20）的果皮黃色（T）對白色（t）為顯性，非甜味（B）對甜味（b）為顯性，非糯性（G）對糯性（g）為顯性，三對基因分別位于三對同源染色體上．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米，其基因型如下表所示：
品系甲乙丙丁
基因型TTBBGGttBBGGTTbbGGTTBBgg
（1）若用雜交育種的方法培育出基因型為ttbbgg的新品系，應(yīng)選用上述品系中的
 
作為育種材料．
（2）若用丙和丁雜交得到F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中表現(xiàn)黃果皮、非甜味、非糯性的玉米共有
 
種基因型；從F2中篩選出的黃果皮、非甜味、糯性玉米中，能穩(wěn)定遺傳的占
 
．
（3）控制玉米籽粒黃色與白色的基因T與t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細胞中9號染色體如圖l所示．
①該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 
．為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為
 
，說明T基因位于異常染色體上．
②以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其染色體及基因組成如圖2．分析該植株出現(xiàn)的原因是
 
．
③若植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進行測交，后代的表現(xiàn)型及比例為
 
，其中得到的染色體異常植株占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知玉米籽粒黃色對紅色為顯性，非甜對甜為顯性．純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測交，預(yù)期結(jié)果不正確的是（　　）
A、自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9：1
B、自交結(jié)果中黃色與紅色比例3：1，非甜與甜比例1：1
C、測交結(jié)果為紅色甜：黃色非甜：紅色非甜：黃色甜為9：3：3：1
D、測交結(jié)果為紅色與黃色比例1：1，甜與非甜比例1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃色子葉豌豆與綠色子葉豌豆雜交，F(xiàn)1為黃色子葉，F(xiàn)2中綠色子葉豌豆有1942粒，那么黃色子葉豌豆的總數(shù)和雜合的黃色子葉豌豆粒數(shù)依次為（　　）
A、3884和1942
B、1942和647
C、5826和1942
D、5826和3884

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科目：高中生物 來源： 題型：

在水稻中，有芒（A）對無芒（a）為顯性，抗�。≧）對不抗�。╮）為顯性，用有芒抗�。ˋARR）和無芒不抗病（aarr）的兩種水稻作親本，培育無芒抗病的良種水稻供農(nóng)民使用．用雜交育  種方法培育這一良種供農(nóng)民使用至少需要4年時間．
（1）第1年對作為母本的水稻應(yīng)該作
 
處理．這項工序應(yīng)該在開花
 
（選填“前”或“后”）進行．
（2）第
 
年開始出現(xiàn)無芒抗病類型，它約占群體的比率為
 
；
（3）就抗病和不抗病這對相對性狀而言，讓F1自交三代，在自然情況下，R，r遺傳因子在群體占的比例的變化是
 
．
A．R增大       B．r增大       C．R=r       D．無法確定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類有多種血型系統(tǒng)，MN血型和Rh血型是其中的兩種．MN血型由常染色體上的1對等位基因M、N控制，M血型的基因型為MM，N血型的基因型為NN，MN血型的基因型為MN；Rh血型由常染色體上的另1對等位基因R和r控制，RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽性，rr表現(xiàn)為Rh陰性：這兩對等位基因自由組合．若某對夫婦中，丈夫和妻子的血型均為MN型-Rh陽性，且已生出1個血型為MN型-Rh陰性的兒子，則再生1個血型為MN型-Rh陽性孩子的概率是（　�。�
A、
3
16
B、
3
8
C、
1
8
D、
1
16

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