某生物的基因型為AaBB,通過某些技術(shù)或方法可分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铫貯ABB;②AB;③AaBBC;④AAaaBBBB,則相應(yīng)技術(shù)或方法對(duì)應(yīng)正確的是( )

A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、雜交育種

B.雜交育種、單倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.單倍體育種或雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將細(xì)胞膜中的磷脂成分提取出來,并將它在“空氣﹣水”界面上鋪成單分子層,發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原細(xì)胞膜表面積的兩倍.這說明磷脂分子在細(xì)胞膜上的分布狀況是( )

A.單層排列 B.均勻稀疏排列

C.雙層排列 D.均勻緊密排列

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下向光彎曲生長示意圖,胚芽鞘向光彎曲的原因是( )

A.生長素往背光側(cè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)背光側(cè)細(xì)胞的伸長

B.生長素在向光側(cè)積累,抑制向光側(cè)細(xì)胞的伸長

C.乙烯往背光側(cè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)背光側(cè)細(xì)胞的伸長

D.乙烯在向光側(cè)積累,抑制向光側(cè)細(xì)胞的伸長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,下列敘述不正確的是( )

A.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),②結(jié)構(gòu)位于下丘腦

B.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

C.受激素作用,靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解

D.結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

HIV侵入人體后只與T細(xì)胞相結(jié)合,是因?yàn)橹挥蠺細(xì)胞表面含有CCR5的特殊蛋白質(zhì)(由CCR5基因編碼).某醫(yī)療團(tuán)隊(duì)從一名天生具有HIV抵抗力、且CCR5基因異常的捐贈(zèng)者(甲)身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并患有HIV(感染HIV十多年)的患者身上.結(jié)果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV.下列說法正確的是( )

A.骨髓中的造血干細(xì)胞只通過增殖就能產(chǎn)生血細(xì)胞補(bǔ)充到血液中

B.艾滋病患者腫瘤的發(fā)病率大大上升,主要是由于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能下降

C.艾滋病患者的HIV不侵染B細(xì)胞,是因?yàn)闆]有編碼CCR5的基因

D.捐贈(zèng)者(甲)感染HIV后,能夠發(fā)生體液免疫,不能發(fā)生細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( )

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛 ④作用的部位準(zhǔn)確 ⑤作用的時(shí)間短 ⑥作用的時(shí)間比較長.

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于可遺傳的交異的是( )

A.由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗大粒多的性狀

B.同卵雙胞胎兄弟,一個(gè)胖一些,一個(gè)瘦一些

C.在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴

D.人由于曬太陽而使皮膚變黑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某二倍體閉花受粉植物的紅花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因R、r控制.從該植物種群中任選一株紅花植株自交或任選兩株紅花植株雜交,子代都出現(xiàn)1:1的性狀分離比.回答下列問題:
(1)該植物花色中的紅花屬于顯性性狀,該植物種群中紅花植株的基因型是Rr.
(2)基因型為Dd的成熟植株,所產(chǎn)生的配子中,理論上含D基因和含d基因的配子應(yīng)該各占一半,原因是在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因D、d會(huì)隨同源染色體的分開而分離,機(jī)會(huì)均等地進(jìn)入兩個(gè)配子中.
(3)有人提出假設(shè),該植物含D的雄配子致死.請?jiān)O(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證此假設(shè)是正確的(實(shí)驗(yàn)方案用簡單遺傳圖解結(jié)合文字進(jìn)行表述).
方案一:

方案二:

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如表所示的表格分別是某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟.
探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟分組甲組乙組丙組
①新鮮淀粉酶溶液1mL1mL1mL
②可溶性淀粉溶液5mL5mL5mL
③控制溫度0℃60℃90℃
④將新鮮淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合后分別相應(yīng)溫度下保藏一段時(shí)間后再混合,然后再分別保溫.
⑤測定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的剩余量
(1)在實(shí)驗(yàn)中,pH屬于無關(guān)變量.
(2)第⑤步最好選用碘液(試劑)測定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的剩余量.
(3)如將新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?不科學(xué),為什么?因?yàn)闇囟葧?huì)直接影響H2O2的分解.

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