15．下列生物現(xiàn)象是受溫度這一物理信息影響的是（　�。�
A．蛾類在夜間活動(dòng)B．仙人掌的葉變成刺
C．柑橘不能在北方栽種D．柳樹(shù)喜歡在強(qiáng)光下生長(zhǎng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息．
（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．

解答 解：A、蛾類在夜間活動(dòng)是受光照的影響，A錯(cuò)誤；
B、仙人掌的葉變成刺是受水分的影響，B錯(cuò)誤；
C、柑橘不能在北方栽種是受溫度的影響，C正確；
D、柳樹(shù)喜歡在強(qiáng)光下生長(zhǎng)是受光照的影響，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用；掌握生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖表示植物細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)．物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向如箭頭所示，黑點(diǎn)的數(shù)量代表物質(zhì)的濃度，該物質(zhì)可能是（　�。�
A．胰島素B．生長(zhǎng)激素C．生長(zhǎng)素D．維生素D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是某家族中抗維生素D何樓病的遺傳系譜圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）抗維生素D拘樓病遺傳的特點(diǎn)之一是：患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因，如果夫婦一方為患者，其后代患病比例理論上為$\frac{1}{2}$．
（2）若此家系中的Ⅱ5與一正常女性結(jié)婚后代的表現(xiàn)型是男性都正常，女性都有�。�
（3）此家系中的Ⅲ5、Ⅲ6不攜帶（攜帶、不攜帶）致病基因，
（4）如果此遺傳系譜圖表示的是常染色體上隱性基因控制的遺傳病，Ⅱ5若與一正常女性結(jié)婚（其父母正常，兄弟是該病的患者），后代的患病率是$\frac{1}{6}$．
（5）此家族中Ⅲ9個(gè)體表現(xiàn)出性格失調(diào)容易沖動(dòng)：經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其體細(xì)胞中性染色體組成為XYY．造成此種性染色體組成可能的原因是：減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂后，兩條Y染色體移向了細(xì)胞同一極，其父親的精子在形成過(guò)程中，而形成了一個(gè)性染色體組成為的精子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí)，不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定；探索α-淀粉酶活性受溫度影響實(shí)驗(yàn)中，一般不用過(guò)氧化氫與過(guò)氧化氫酶
B．分離土壤中不同種類的微生物需采用相同的稀釋度
C．用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)予以確定
D．在制備果酒和果醋的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都要持續(xù)通入氧氣；“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中材料需用鹽酸處理，需溫水加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．美國(guó)科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株，過(guò)程圖解如下．回答與之有關(guān)的問(wèn)題：

（1）科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做植物組織培養(yǎng)．B過(guò)程稱為脫分化，C過(guò)程稱為再分化．
（2）通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織的細(xì)胞與根的韌皮部細(xì)胞，在染色體的數(shù)目上是否相同？相同（是）；染色體上所含的遺傳物質(zhì)是否相同？相同（是）；細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同？不同（否）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A-G進(jìn)行的是減數(shù)分裂，在該A-G分裂過(guò)程中，著絲粒分裂姐妹染色單體分離發(fā)生在哪一段DE．
（2）H-I染色體數(shù)目加倍，發(fā)生的這個(gè)現(xiàn)象叫作受精作用，I時(shí)的細(xì)胞叫作受精卵．
（3）I-M進(jìn)行的是有絲分裂，J-K染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化最早發(fā)生于原腸胚時(shí)期
B．胚胎分割可以任意分割成若干份
C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁不明顯和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)
D．注射促性腺激素能夠促進(jìn)母畜超數(shù)排卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．對(duì)表中所列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的觀察與檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的（　�。�
待測(cè)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果
①DNA甲基綠紅色
②線粒體健那綠藍(lán)綠色
③RNA吡羅紅紅色
④淀粉斐林試劑磚紅色
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是細(xì)胞膜的某模型圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）1代表的物質(zhì)是磷脂雙分子層，2代表的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．此結(jié)構(gòu)模型被稱為是流動(dòng)鑲嵌模型，其中構(gòu)成細(xì)胞基本支架的是磷脂雙分子層．
（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層選擇透過(guò)性膜，其功能與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)．
（3）在細(xì)胞膜外表，有一層與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系的物質(zhì)叫做糖蛋白．

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