【題目】河南駐馬店地區(qū)大量小麥患赤霉病減產(chǎn),進(jìn)行實(shí)地調(diào)查后發(fā)現(xiàn)受災(zāi)地區(qū)比較嚴(yán)重的新蔡縣種植的是中筋小麥,而獲得豐收的息縣農(nóng)民多種植的是優(yōu)質(zhì)的高筋小麥和低筋小麥。決定小麥筋性的因素有兩個(gè),小麥谷蛋白的含量以及直鏈淀粉和支鏈淀粉的比例,已知小麥谷蛋白的合成由A(a)一對(duì)基因控制;直鏈淀粉的合成由B(b)基因控制,支鏈淀粉的合成由D(d)基因控制,直鏈淀粉和支鏈淀粉的多少由B(b)基因和D(d)基因中顯性基因的個(gè)數(shù)決定。若小麥中存在A基因,且直鏈淀粉含量高于支鏈淀粉時(shí),小麥表現(xiàn)為高筋;若小麥中不存在A基因,且支鏈淀粉含量高于直鏈淀粉時(shí)小麥為低筋;其余為中筋。已知三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上。

(1)三對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因的_________________定律。

(2)純合的高筋小麥和純合的低筋小麥基因型分別為______________________。

(3)若想利用受災(zāi)地區(qū)種植兩個(gè)不同品種的中筋小麥AABBDD和aabbdd,培育出優(yōu)質(zhì)的高筋小麥和低筋小麥,你選擇的即簡(jiǎn)便又經(jīng)濟(jì)的育種方法是_______________,通過(guò)該方法得到的F2代中優(yōu)質(zhì)小麥所占比例約為____________________________。

【答案】 分離和自由組合 AABBdd aabbDD 雜交育種 5/16

【解析】試題分析:基因的自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的非等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律。通過(guò)提取題意中的信息,準(zhǔn)確定位三對(duì)基因遺傳時(shí)所遵循的遺傳規(guī)律,明確基因與所控制性狀的關(guān)系,進(jìn)而確定高筋小麥、低筋小麥和中筋小麥的基因型,并進(jìn)行相關(guān)試題的解答。

(1)由題意“ 三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上”可知:三對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因的分離和自由組合定律。

(2) 已知決定小麥筋性的因素有兩個(gè),小麥谷蛋白的含量以及直鏈淀粉和支鏈淀粉的比例;若小麥中存在A基因,且直鏈淀粉含量高于支鏈淀粉時(shí),小麥表現(xiàn)為高筋;若小麥中不存在A基因,且支鏈淀粉含量高于直鏈淀粉時(shí)小麥為低筋;其余為中筋。 據(jù)此可推知:純合的高筋小麥和純合的低筋小麥基因型分別為AABBddaabbDD

(3) 若想利用兩個(gè)不同品種的中筋小麥AABBDD和aabbdd,培育出優(yōu)質(zhì)的高筋小麥和低筋小麥,即簡(jiǎn)便又經(jīng)濟(jì)的育種方法是雜交育種。通過(guò)該方法得到的F1的基因型為AaBbDd,F2代中優(yōu)質(zhì)小麥所占比例約為3/4A_×3/4B_×1/4dd+3/4A_×1/4BB×1/2Dd+1/4aa ×1/4bb×3/4D_+1/4aa ×1/2Bb×1/4DD=5/16。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)科學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所利用到的實(shí)驗(yàn)方法都正確的是( )

選項(xiàng)

科學(xué)家

科學(xué)發(fā)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)方法

A

薩克斯

光合作用產(chǎn)物中含有淀粉

同位素標(biāo)記法

B

沃森、克里克

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

物理模型構(gòu)建法

C

艾弗里

轉(zhuǎn)化因子是 DNA而不是蛋白質(zhì)

噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

D

摩爾根

基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系

類(lèi)比推理法

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列相關(guān)敘述正確的有 ( )項(xiàng)

①線(xiàn)粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水

②具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)肯定是DNA,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是RNA

③細(xì)菌的遺傳信息都儲(chǔ)存在環(huán)狀DNA中

④花生種子富含脂肪,小麥種子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、0三種元素,且等質(zhì)量的淀粉和脂肪分別同時(shí)燃燒,淀粉的耗氧量低于脂肪

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】資源的合理使用是使產(chǎn)量最大化的同時(shí),又不影響資源的持久利用。自然種群增長(zhǎng)呈“S”型曲線(xiàn)。假設(shè)種群的K值為200,N表示種群數(shù)量,據(jù)表分析正確的是 (  )

曲線(xiàn)上的點(diǎn)

N

(KN)/K

S1

20

0.90

S2

50

0.75

S3

100

0.50

S4

150

0.25

S5

180

0.10

A. 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后

B. 防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在蝗蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

C. 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)

D. (KN)/K值為0.25時(shí),種群增長(zhǎng)率最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年9月15日天宮二號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,高等植物擬南芥就幸運(yùn)地當(dāng)選為“植物航天員”。多年來(lái)圍繞擬南芥的相關(guān)研究很多,尤其是對(duì)于擬南芥轉(zhuǎn)基因研究非常熱門(mén),當(dāng)前擬南芥轉(zhuǎn)基因所使用的方法主要是農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化,在擬南芥搭載升空前植物學(xué)家預(yù)先用轉(zhuǎn)基因技術(shù)給擬南芥體細(xì)胞用綠色熒光蛋白(GFP)基因標(biāo)記。

(1)該綠色熒光蛋白(GFP)基因取自某種生物的cDNA文庫(kù)。若想短時(shí)間內(nèi)得到大量的綠色熒光蛋白(GFP)基因,所用技術(shù)的中文名稱(chēng)是_____________,其條件除了原料、能量、模板外還需要加入_____________________。

(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中Ti質(zhì)粒的T-DNA(可轉(zhuǎn)移的DNA)可整合到植物細(xì)胞中___________上,所以構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需將目的基因插入到T-DNA序列中,該過(guò)程用到的工具酶有________________。

(3)通常采用____________技術(shù)檢測(cè)綠色熒光蛋白(GFP)基因是否插入到擬南芥基因組中。若將含有綠色熒光蛋白(GFP)基因的擬南芥細(xì)胞培育出完整植株,需要運(yùn)用的主要生物技術(shù)是____________,該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是___________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】9分)回答下列與植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題:

1喚醒沉睡的種子,調(diào)控幼苗的生長(zhǎng),引來(lái)繁花綴滿(mǎn)枝,瓜熟蒂落也有時(shí),靠的是陽(yáng)光雨露,離不開(kāi)信息分子,其中喚醒沉睡的種子的激素是______________;與瓜熟蒂落有關(guān)的激素是______________

2)白楊樹(shù)可通過(guò)枝條扦插繁殖大面積種植,常用生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根,若配制的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液的濃度較高,則采用 法。促進(jìn)白楊樹(shù)葉片脫落的植物激素主要是 ,其合成部位是 等。

3)我國(guó)很多地區(qū)的采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是 。

4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果。生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng),但當(dāng)加入某種藥物完全抑制DNA復(fù)制后,由赤霉素誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明赤霉素影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是_________________。

5)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產(chǎn)生具有自促作用,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成人身體有數(shù)以?xún)|計(jì)的細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200多種不同的類(lèi)型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種,但是都有相同的基本結(jié)構(gòu),這說(shuō)明

A. 人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C. 200多種不同的類(lèi)型就是200多種不同的組織

D. 人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒外,生物體都是以細(xì)胞為基本單位構(gòu)成的。下列敘述中,正確的是

A. 在高等動(dòng)植物細(xì)胞中,有機(jī)體大小與細(xì)胞大小關(guān)系直接相關(guān)

B. 人的卵細(xì)胞、造血干細(xì)胞和紅細(xì)胞中,只有紅細(xì)胞能最能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一

C. 在各種真核生物的細(xì)胞中,有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定具有葉綠體,但有葉綠體的細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁

D. 在各種生物細(xì)胞中,有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞壁,能進(jìn)行有氧呼吸的一定有線(xiàn)粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列生物分類(lèi)不正確的是

①顫藻②酵母菌③變形蟲(chóng)④黑藻⑤傘藻⑥HIV⑦大腸桿菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎雙球菌

A. 無(wú)核糖體的生物是⑥⑧ B. 具核膜的生物只有③④⑤

C. ①⑦⑨有核糖體但無(wú)染色體 D. ①④⑤是自養(yǎng)型生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案