向一定濃度的淀粉溶液中加入適量的唾液淀粉酶,37℃水浴保溫后再加入適量的雙縮脲試劑,搖勻后試管中溶液后可觀察到的變化現(xiàn)象應(yīng)該是( )

A.產(chǎn)生紅黃色沉淀 B.溶液呈藍(lán)色

C.溶液呈紫色 D.溶液不變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.長(zhǎng)時(shí)間使用的木質(zhì)筷子表明的使用漆脫落后,將其切片在電子顯微鏡下觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)小的小孔和凹槽,里面的食物殘?jiān)蔀橛拈T螺旋菌、黃曲霉菌等微生物生長(zhǎng)的溫床.請(qǐng)回答:
(1)在電子顯微鏡下觀察到的細(xì)小的小孔和凹槽是植物細(xì)胞死亡后留下的細(xì)胞壁,它的形成可能與高爾基體(細(xì)胞器)有關(guān).
(2)幽門螺旋菌與黃曲霉菌的本質(zhì)區(qū)別是幽門螺旋桿菌沒有成形的細(xì)胞核;黃曲霉菌具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行.
(3)為了從樣本中獲取單菌的菌落,可用平板劃線(劃線)法或稀釋涂布(涂布)法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.
(4)配置培養(yǎng)基的原則是選擇適宜的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度及配比合適和控制pH條件.沉淀在小孔和凹槽中的細(xì)小的食物殘?jiān)鼜呐囵B(yǎng)基的來源上看屬于天然培養(yǎng)基,可為微生物的生長(zhǎng)提供碳源、氮源和生長(zhǎng)因子.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌( )

A.接種針、手、培養(yǎng)基 B.高壓鍋、手、接種針

C.培養(yǎng)基、手、接種針 D.接種針、手、高壓鍋

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)查一個(gè)很大的人群時(shí),發(fā)現(xiàn)整個(gè)人群中男女性別比例基本相等,其原因是( )

①男性產(chǎn)生兩種類型的精子且比例為1:1,女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞

②女性產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞,男性只產(chǎn)生一種精子

③男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)相等

④女生產(chǎn)生的兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等

⑤含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性,含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性.

A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將下列裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中,觀察并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是( )

A.小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進(jìn)行

B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、CO2和H2O

C.乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同

D.實(shí)驗(yàn)后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶(提取液中酶蛋白濃度相同)的活性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

分組試劑(mL)

試管1

試管2

試管3

試管4

蒸餾水

2

2

2

A

pH=8緩沖液

0.5

0.5

0.5

0.5

淀粉溶液

1

1

1

1

甲生物提取液

0.3

乙生物提取液

0.3

丙生物提取液

0.3

總體積

3.8

3.8

3.8

B

結(jié)果如下表(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“﹣”不顯色),請(qǐng)分析回答下列問題:

試管1

試管2

試管3

試管4

顏色深淺程

++

+

C

(1)表中A的數(shù)值為 ,C的顏色深淺程度 (用“+“或“﹣”表示).

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,無關(guān)變量有 (寫出2種即可).

(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用 試劑來檢測(cè)生成物的量.若用該試劑檢驗(yàn),顏色變化最深的試管是

(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同.造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是

(5)同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn).右上坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出3號(hào)試管中酶活性的曲線,請(qǐng)你在坐標(biāo)中畫出2號(hào)試管中酶活性的曲線.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)的是( )

A.在細(xì)胞分裂間期,核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強(qiáng)

B.在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C.在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少

D.在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁的形成合成多糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物.以下說法不正確的是( )

A.若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

B.若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無水乙醇提取

C.乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)

D.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.為研究生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA3)對(duì)玉米胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,得到如圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)除激素的因素外,其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素稱為無關(guān)變量.圖中“?”的處理方式是不加激素(或加等量蒸餾水).
(2)據(jù)圖推斷,IAA和GA3混合使用后具有協(xié)同作用.“?”組中胚芽鞘也生長(zhǎng),其原因是胚芽鞘尖端本身也能產(chǎn)生生長(zhǎng)素.

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