19．關(guān)于結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
A．由C、H、O、N、P五種元素組成B．組成DNA分子的基本單位之一
C．含氮堿基的名稱(chēng)為胸腺嘧啶D．五碳糖為脫氧核糖

分析 分析題圖：圖示為核苷酸結(jié)構(gòu)式，其中含氮堿基為U，由此可確定其名稱(chēng)為尿嘧啶核糖核苷酸，是組成RNA的基本單位之一．

解答 解：A、圖示為尿嘧啶核糖核苷酸，由C、H、O、N、P五種元素組成，A正確；
B、圖示為尿嘧啶核糖核苷酸，是組成RNA的基本單位之一，B錯(cuò)誤；
C、含氮堿基的名稱(chēng)為尿嘧啶，C錯(cuò)誤；
D、五碳糖為核糖，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查核酸的種類(lèi)及化學(xué)組成，要求考生識(shí)記核酸的種類(lèi)及其化學(xué)組成，能正確比較DNA和RNA的異同，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．分析下列某蛋白質(zhì)的末端部分結(jié)構(gòu)，回答問(wèn)題．

（1）用“□”在圖中標(biāo)出肽鍵結(jié)構(gòu)．
（2）圖中含有4個(gè)氨基酸（殘基），1個(gè)氨基，0個(gè)羧基，3種R基．
（3）寫(xiě)出最左端的肽鍵水解形成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．ATP完全水解，會(huì)得到的成分是（　�。�
A．腺嘌呤、核糖、磷酸B．腺苷、磷酸基團(tuán)
C．RNA、磷酸D．ADP、Pi

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度（bp即堿基對(duì)）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接．
（2）若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，產(chǎn)生的末端是平末端，其產(chǎn)物長(zhǎng)度為537bp、790bp、661bp．
（3）若圖1中虛線(xiàn)方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從雜合子分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，產(chǎn)物中共有4種不同DNA片段．
（4）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ．在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后，為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加抗生素B的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)．經(jīng)檢測(cè)，部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá)，其最可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D與質(zhì)粒反向鏈接．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定它們有機(jī)物的含量如圖所示．有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞器甲可能是線(xiàn)粒體，丙酮酸進(jìn)入線(xiàn)粒體后被徹底氧化分解
B．細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，很可能與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C．細(xì)胞器丙可能是核糖體，其不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)會(huì)影響分泌蛋白的合成
D．發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人體的PH一般維持在（　　）
A．7左右B．7.35～7.45C．小于7.35D．大于7.45

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．我國(guó)科學(xué)家成功地將人的抗病毒干擾素基因轉(zhuǎn)移到煙草的DNA分子上，從而使煙草獲得了抗病毒的能力，這項(xiàng)技術(shù)所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是（　�。�
A．基因重組B．基因分離定律
C．堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D．中心法則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖甲、乙、丙表示真核生物遺傳信息傳遞的過(guò)程，以下分析正確的是（　�。�
A．圖中酶1和酶2表示同一種酶
B．圖乙所示過(guò)程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生
C．圖丙中最終合成的四條肽鏈上的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序各不相同
D．圖丙過(guò)程需要tRNA，每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示某哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育以及動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂或件數(shù)分裂的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A～B過(guò)程為減數(shù)分裂，C過(guò)程為受精作用，A、B、C過(guò)程的意義是對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō)，減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于遺傳和變異都很重要；
（2）圖①～④中能發(fā)生在A(yíng)過(guò)程的有②④，能發(fā)生在D、E過(guò)程的有①③；
（3）在圖②細(xì)胞中，染色體：染色單體：DNA=1：2：2；
（4）圖④所示的細(xì)胞名稱(chēng)為第一極體或次級(jí)精母細(xì)胞；
（5）該生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)為4．

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