14.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位,可以進(jìn)行完整的生命活動(dòng)
C.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

分析 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,內(nèi)容包括:
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,
2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.

解答 解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,未揭示多樣性,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容,識(shí)記和理解細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中化合物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.向淀粉溶液中加入碘一碘化鉀溶液,反應(yīng)后呈橙黃色
B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特試劑,加熱后呈紅黃色
C.向蛋清液中加入雙縮脈試劑A液,加熱后溶液呈紫色
D.用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉切片,觀察到油滴呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于肝臟在有機(jī)物合成和分解中作用的敘述,不正確的是( 。
A.肝臟是動(dòng)物合成膽固醇和甘油三酯的重要器官
B.高密度脂蛋白以胞吞的方式進(jìn)入肝細(xì)胞,可被加工成膽汁酸
C.肝臟能分泌膽汁乳化脂肪
D.血液中尿素含量過高,尿素排泄量偏低,可能是肝功能障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.菠菜細(xì)胞和人的骨髓肌細(xì)胞內(nèi)有,而藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.線粒體和核糖體B.中心體和高爾基體
C.葉綠體和RNAD.染色體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,如圖是其結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯(cuò)誤的是( 。
A.G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白
B.圖中所示結(jié)構(gòu)的組成元素有C、H、O、N、P、S,且膜結(jié)構(gòu)外側(cè)是疏水,內(nèi)側(cè)是親水的
C.此肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”,具有維持活性的作用
D.G蛋白是在細(xì)胞中的核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.受精完成的標(biāo)志是(  )
A.雌、雄原核融合B.精卵相遇,發(fā)生頂體反應(yīng)
C.精子接觸透明帶D.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.“基因靶向”技術(shù)是指利用細(xì)胞脫氧核糖核酸( DNA )可與外源性 DNA 同源序列發(fā)生同源重組的性質(zhì),定向改造生物某一基因的技術(shù).如果外源基因隨機(jī)插入,會(huì)因位置效應(yīng)引起紊亂,而“基因靶向”技術(shù)很好地解決了這一問題.請(qǐng)回答下列問題:
(1)“基因靶向”技術(shù)中構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.一個(gè)基因表達(dá)載體的構(gòu)成,除了目的基因,還需有啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等部分.
(2)ES細(xì)胞來自第3.5天小鼠囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán). 在胚胎移植前,通過胚胎分割技術(shù)可獲得較多的胚胎.在胚胎移植過程中,供體、受體動(dòng)物選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情的處理,使供、受體的生理狀態(tài)相同,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育.
(3)取患者的淋巴細(xì)胞或者臍帶血細(xì)胞作為受體細(xì)胞,插入正常的外源基因后,再回輸體內(nèi),以替代、修復(fù)或糾正有缺陷的基因,這種方法稱為基因治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.撕去洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙組.然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液里處理,一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少.此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小情況是(  )
A.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等
B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高
C.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低
D.無法比較

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是酵母菌呼吸作用實(shí)驗(yàn)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.條件X下葡萄糖中能量的去向有三處
B.條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解,并產(chǎn)生CO2和水
C.試劑甲為溴麝香草酚藍(lán)水溶液
D.物質(zhì)a產(chǎn)生的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)

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