某年夏季，丹陽一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”的消息傳出，將西瓜膨大劑推上了輿論的風(fēng)口浪尖。西瓜膨大劑是由日本科學(xué)家在上世紀(jì)80年代人工合成的一種化合物，作用效果持久，應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說法正確的是

A. 西瓜膨大劑是一種植物激素，從其能推斷應(yīng)該屬于生長素的一種

B. 過量使用西瓜膨大劑，其殘留部分很可能造成青少年攝入過量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過快

C. 將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受精的子房壁上，可能得到無子西瓜

D. 高濃度的生長素能夠促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生，從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：貴州省貴陽市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胡蘿卜素可分別從蔬菜胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，其流程圖如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)提取過程及胡蘿卜素的性質(zhì)，回答下列問題：

（1）培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌種R時(shí)，可選用____________法接種。工業(yè)上利用酵母菌R發(fā)酵生產(chǎn)提取胡蘿卜素，酵母菌用____________（從培養(yǎng)基物理性質(zhì)考慮）來培養(yǎng)。

（3）新鮮的胡蘿卜含有大量的水分，從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過程要注意控制溫度和時(shí)間，這是因?yàn)開_________________會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解。

（4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素，鑒定過程中需用胡蘿卜素____________作為對(duì)照。

（5）萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有____________，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水混溶�，F(xiàn)有石油醚和乙醇兩種有機(jī)溶劑，應(yīng)選用其中的____________作為胡蘿卜素的萃取劑，選用它的原因是______________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 兩者都能產(chǎn)生ATP，但能量來源不同

B. 兩者都能合成蛋白質(zhì)，且合成的蛋白質(zhì)種類相同

C. 兩者都含磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D. 兩者都有內(nèi)膜和外膜，其中線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進(jìn)一步處理，如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 若③的基因型為AaBbdd,則植株⑩中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

B. ⑤植株和⑥植株存在生殖隔離

C. 由③到⑥過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合

D. 獲得④和⑧植株的原理不同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某食物鏈a→b→c中，a肯定比b具有

A. 更大的個(gè)體體積 B. 更大的有機(jī)物干重

C. 更廣闊的生存區(qū)域 D. 更多的個(gè)體數(shù)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺激素是人體中的重要激素，下列說法正確的是

A. 甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中下丘腦分泌TSH，垂體分泌TRH

B. 當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量下降時(shí)，又反過來促進(jìn)下丘腦和垂體的相關(guān)分泌，說明甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在正反饋調(diào)節(jié)

C. 甲狀腺激素隨血液運(yùn)到全身，催化體內(nèi)細(xì)胞代謝加快，使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量

D. 甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給狗喂食會(huì)引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會(huì)分泌唾液。下列敘述正確的是（ ）

A. 大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程

B. 食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射

C. 鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系

D. 鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是

A. 載體蛋白與轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)結(jié)合會(huì)發(fā)生形狀變化

B. 被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)不需要載體蛋白

C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)需要ATP供能

D. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的跨膜運(yùn)輸方式

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A. 漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原

B. 抗原刺激機(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞會(huì)分化，但不會(huì)增殖

C. 體液免疫中的淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞，都在骨髓中分化，發(fā)育成熟

D. 過敏體質(zhì)的人首次接觸過敏原不會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)

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