下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．酶既可作催化劑，某些情況下也可作為另一化學(xué)反應(yīng)的底物

B．酶具有提高化學(xué)反應(yīng)活化能的作用

C．同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同

D．所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，正常生理狀態(tài)下，下列選項中的變化都會在該種細胞中發(fā)生的是

A．氨基酸→白細胞介素II；ATP→ADP＋Pi

B．氨基酸→RNA聚合酶；[H]＋O2→H2O

C．葡萄糖→丙酮酸→酒精；ADP＋Pi→ATP

D．葡萄糖→丙酮酸；染色質(zhì)→染色體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）下圖甲表示某綠色植物細胞中的某一結(jié)構(gòu)，圖乙是研究不同濃度CO2對該植物幼苗各項生理指標(biāo)的影響的實驗結(jié)果。據(jù)圖請回答：

（1）圖甲所示的細胞結(jié)構(gòu)名稱是____________。其A、B、C、D結(jié)構(gòu)中含磷脂分子的是：___________。圖中由F0、F1組成的物質(zhì)最可能是________。圖中所示生理過程是 。

（2）根據(jù)圖乙實驗結(jié)果，完善實驗步驟：

材料用具：盆栽幼苗100株，設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干。

第一步：________________________，編號A、B、C，各置于一個溫室中。

第二步：分別向B、C組溫室通入CO2氣體至設(shè)定值，__________________________。

第三步：在光強、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天。

第四步：每組選取相同部位、相同___________的葉片測量各生理指標(biāo)，求平均值。

（3）還原糖可用_____________試劑檢測。圖乙所示結(jié)果表明：隨著CO2濃度升高，幼苗中還原糖的含量也有所增加，主要原因是________________________________________。

（4）較高CO2濃度有利于植物幼苗度過干旱環(huán)境，據(jù)圖分析原因：__________________________。

（5）研究表明：Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程。下圖曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。如果自A點開始溫度升高5℃，則植物葉肉細胞內(nèi)由光合作用產(chǎn)生的【H】和ATP，其生成速率的變化趨勢是____________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的兩條性染色體（X、Y）形態(tài)、大小差異很大，但它們是一對特殊的同源染色體，以下敘述中不支持這一結(jié)論的是

A．從來源看，男性的X染色體來自其母方，Y染色體來自其父方

B．從形態(tài)結(jié)構(gòu)看，二者雖然差別很大，但卻存在著同源區(qū)段

C．從功能看，二者都與性別決定有關(guān)，其上只攜帶與性別相關(guān)的基因

D．從減數(shù)分裂中行為看，二者能聯(lián)會、分離，進入到不同的子細胞中

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川二中高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)小麥葉片在不同光照強度下，測得CO2的凈吸收速率為v，請回答下列問題。

（1）若v<O，則說明 ；

（2）若v>O，當(dāng)其他條件不變，突然增強光照時，短時間內(nèi)葉綠體中ATP和[H]的量將 （填“增加”、“不變”或“減少”）。

（3）某小組就某種化學(xué)物質(zhì)X對小麥光合作用的影響展開研究，所得結(jié)果如表，請回答：(FW表示鮮重；氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度)

①A組小麥幼苗用含適宜濃度的X的營養(yǎng)液培養(yǎng)；B組作為對照，用 培養(yǎng)。

②分析實驗數(shù)據(jù)可知，X可以導(dǎo)致小麥幼苗光合速率明顯下降，原因是：

a ，光反應(yīng)減弱。

b ，暗反應(yīng)減弱。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(16分)近年來，隨著含Cu污染物的排放增加，Cu對植物的毒害與日俱增�？蒲腥藛T用水培法研究了Cu對臍橙幼苗的影響，得到下面甲、乙圖示結(jié)果，其中氣孔導(dǎo)度大小與氣孔的開放程度呈正相關(guān)。請回答：

(1)本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定 吸收量來計算凈光合速率。

(2)實驗過程中，培養(yǎng)液的Cu濃度會發(fā)生變化，因此需隨時將各組的Cu濃度分別調(diào)到 ，這是控制實驗的 變量。

(3)圖甲中曲線A→C段凈光合速率發(fā)生變化的主要原因是 。

(4)0.1μmol·L－1的Cu處理使臍橙葉片凈光合速率大于對照，根據(jù)乙圖曲線分析，可能的原因是 。此外，研究表明低濃度Cu還能促進葉片光合色素的形成，有利于 。

(5)臍橙感染病毒不僅影響臍橙的收成，而且對果樹造成持續(xù)傷害。運用以下微型繁殖技術(shù)可獲得臍橙脫毒苗：

運用該技術(shù)培養(yǎng)脫毒苗，一般選用 （1分）作為外植體，依據(jù)是

（1分）。過程①和②所使用的MS培養(yǎng)基中加入了蔗糖，其作用是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)科學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所利用到的實驗方法都正確的一項是

科學(xué)家

科學(xué)發(fā)現(xiàn)

實驗方法

A

卡爾文

光合作用過程中碳的轉(zhuǎn)移途徑：CO2→C3→C5→(CH2O)

同位素標(biāo)記法

B

沃森、克里克

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

物理模型建構(gòu)法

C

艾弗里

格里菲斯提出的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA而不是蛋白質(zhì)

同位素標(biāo)記法

D

摩爾根

基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系

類比推理法

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的多指是一種顯性遺傳病，白化病是一種隱性遺傳病，已知控制這兩種疾病的等位基因都是獨立遺傳的。在一個家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個患白化病但手指正常的孩子，則下一個孩子只患一種病或同時患有此兩種疾病的機率分別是（ ）

A．3/4，1/4 B．3/8，1/8 C．1/4，l/4 D．1/2，l/8

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細胞增殖的藥物，它能使人體免疫系統(tǒng)處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)，因此環(huán)孢霉素A可用于

A.提高移植器官的成活率 B. 治療艾滋病

C.降低惡性腫瘤的發(fā)病率 D. 清除宿主細胞內(nèi)的結(jié)核桿菌

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