5．孟德爾進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳規(guī)律；薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出“基因在染色體上”的假說；摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上．以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是（　　）
A．假說-演繹法、類比推理法、假說-演繹法
B．假說-演繹法、類比推理法、類比推理法
C．類比推理法、類比推理法、假說-演繹法
D．類比推理法、假說-演繹法、類比推理法

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論．
2、“基因在染色體上”的發(fā)現(xiàn)歷程：薩頓通過類比基因和染色體的行為，提出基因在染色體上的假說；之后，摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，采用假說-演繹法證明基因在染色體上．

解答 解：①孟德爾提出遺傳定律時(shí)采用了假說-演繹法；
②薩頓采用類比推理法提出了“基因在染色體上”的假說；
③摩爾根采用假說-演繹法證明了基因位于染色體上．
故選：A．

點(diǎn)評 本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)、基因在染色體上的探索歷程，要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程及采用的方法；識(shí)記“基因在染色體”的探索歷程，明確薩頓采用的是類比推理法，摩爾根采用的是假說-演繹法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某些野生植物的花色有紅色和白色兩種，莖桿有綠莖和紫莖兩種．以下是對該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究實(shí)驗(yàn)（見表）．有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，正確的是（　�。�
 雜交組合 F1表現(xiàn)型 雜交組合 F1表現(xiàn)型
 ①紅花×紅花 35紅花：1白花④綠莖×紫莖綠莖：紫莖
 ②紅花×白花 5紅花：1白花⑤紫莖自交全為紫莖 
 ③紅花×白花 全為白花⑥綠莖自交由于蟲害，植株死亡 
A．依據(jù)組①可判斷，花色白色為顯性性狀
B．由組②可以判定，紅花親本中純合子為$\frac{2}{3}$
C．依據(jù)組④和組⑤，可判斷綠莖為隱性性狀
D．如果組⑥的F1正常生長繁殖，F(xiàn)1一定是綠莖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖中甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量；乙表示光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系．下列說法正確的是（　　）
A．甲中光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合速率等于呼吸速率
B．甲中光照強(qiáng)度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞槽周圍吸收6個(gè)單位的CO2
C．乙中檔光照強(qiáng)度為X時(shí)，對應(yīng)甲中光照強(qiáng)度為d
D．乙中限制B點(diǎn)光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．葉綠體類囊體膜上蛋白質(zhì)含量高于外膜
B．葉綠體合成葡萄糖，線粒體分解葡萄糖
C．二者都能進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
D．二者都能在膜上進(jìn)行ATP合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列層次關(guān)系正確的是（　　）
A．染色體→DNA→脫氧核苷酸→脫氧核糖B．染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
C．染色體→脫氧核苷酸→基因→堿基D．染色體→脫氧核苷酸→基因→DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．從某一生物的組織中提取DNA進(jìn)行分析，其中C+G=46%，又知該DNA分子的一條鏈中A為28%，問另一條鏈中A占該鏈全部堿基的（　�。�
A．26%B．24%C．14%D．11%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在優(yōu)生的措施中，預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生的最簡單有效的方法是（　�。�
A．禁止近親結(jié)婚B．進(jìn)行遺傳咨詢C．提倡適齡生育D．進(jìn)行產(chǎn)前診斷

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下肢皮膚感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，必須通過哪種結(jié)構(gòu)才能傳遞到大腦（　�。�
A．脊髓灰質(zhì)B．脊髓前根C．傳出神經(jīng)D．傳入神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地，茶樹常采用扦插繁殖．為探究不同濃度三十烷醇（植物生長調(diào)節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，某科研單位完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．請回答下列有關(guān)問題：
（1）茶葉一般以茶樹的頂芽和幼葉制成．隨著采摘次數(shù)的增加，側(cè)枝的數(shù)量明顯增多，從植物激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是解除了頂端優(yōu)勢．
（2）用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法．從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，三十烷醇濃度為15ppm時(shí)對茶樹插條生根具有促進(jìn)（填“抑制”或“促進(jìn)”）作用．
（3）對照是實(shí)驗(yàn)中的重要原因之一．從圖中可知，該實(shí)驗(yàn)的對照有兩種：一是用三十烷醇濃度為0（或蒸餾水）處理插條，作為空白對照；二是用不同濃度的三十烷醇溶液處理插條進(jìn)行相互對照．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案