(2015秋•長葛市校級月考)煙草、煙草花葉病毒、噬菌體、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是( )

A.DNA、DNA、RNA、DNA

B.DNA、RNA、RNA、DNA

C.DNA、RNA、DNA、DNA

D.全部都是DNA

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為進行性肌營養(yǎng)不良遺傳。ㄏ嚓P基因用B、b表示)的系譜圖,該病為隱形遺傳病,其中3.4.6.7號個體為患者
(1)該病的致病基因最可能位于X染色體上.如果是伴性遺傳,則寫出下列個體的基因型2號XBXb5號XBXb7號XbY
(2)從第一代開始用數(shù)字和線段箭頭表示7號的致病基因的來源2→5→7該病的遺傳遵循基因分離定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.不同處理對某植物性別分化的影響如表所示;
組別處理結果
A完整株系雌、雄株各占一半
B去部分根雄株占多數(shù)
C去部分根+施用細胞分裂素雌株占多數(shù)
D去部分葉雌株占多數(shù)
E去部分葉+施用赤霉素雄株占多數(shù)
下列說法錯誤的是( 。
A.該實驗中A組為對照組,其他組為實驗組
B.細胞分裂素和赤霉素共同調(diào)節(jié)該植物的性別分化,兩者之間存在拮抗的關系
C.據(jù)A、B、C三組的實驗結果,可知根產(chǎn)生的細胞分裂素能促進雌株形成
D.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定月考)葡萄糖通過細胞膜進入動物細胞的運輸速度存在一個飽和值,下列說法正確的是( )

A.飽和值的大小一定與細胞內(nèi)的氧濃度有關

B.飽和值的大小一定與細胞膜上相應載體的數(shù)量有關

C.葡萄糖進入該細胞一定是順濃度梯度

D.葡萄糖進入該細胞一定是逆濃度梯度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•長葛市校級月考)讀圖分析:

如圖表示土壤中甲、乙兩種礦質(zhì)元素濃度變化與植物生長速率的關系,據(jù)圖分析回答:

(1)植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量

(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時,其中在 濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長.

(3)已知乙元素是DNA和各種蛋白質(zhì)的組成成分,其化學符號是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•故城縣校級期中)科學家發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)一種糖脂可使它們在缺磷的環(huán)境下維持生長.植物的生物膜主要由磷脂和糖脂等構成,糖脂是含糖而不含磷酸的脂類,普遍存在于原核和真核細胞的質(zhì)膜上,其含量約占膜脂總量的5%以下.當植物體內(nèi)缺乏磷元素時,生物膜中的磷脂就會減少,與此同時,一些糖脂就會增加彌補磷脂的不足,從而維持生物膜,幫助植物正常生長.據(jù)材料分析,以下說法錯誤的是( )

A.糖是細胞膜的組成成分之一

B.糖脂是細胞膜的組成成分之一

C.提高植物的抗逆性是某些脂質(zhì)的功能

D.P元素是糖脂的組成元素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長葛市校級月考)有關圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.此蛋白質(zhì)共有2條肽鏈

B.此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個氨基

C.共有95個肽鍵

D.99個氨基酸形成此蛋白質(zhì)時,共減少的相對分子質(zhì)量為1764

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•香洲區(qū)校級模擬)下列哪項不屬于生命系統(tǒng)( )

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮細胞

C.表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•江岸區(qū)校級模擬)如圖表示細胞膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式.下列說法錯誤的是( )

A.若是癌細胞的細胞膜,則D物質(zhì)會減少

B.若是神經(jīng)細胞的細胞膜,d可表示神經(jīng)遞質(zhì)的排出過程

C.若是根毛細胞的細胞膜,通過中耕松土可促進a過程

D.若是人紅細胞的細胞膜,a、d過程運輸?shù)奈镔|(zhì)可分別為K+、Na+

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