16．如圖為兩種單細(xì)胞傘藻的幼體相互嫁接的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題．
（1）上述實(shí)驗(yàn)的大體過(guò)程是：①將種甲傘藻的部分傘柄中段嫁接到種乙傘藻的帶核的假根段上；②將種乙傘藻的部分傘柄中段嫁接到種甲傘藻的帶核的假根段上．
（2）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：
①種甲傘柄中段上長(zhǎng)出種乙菊花形帽．
②種乙傘柄中段上長(zhǎng)出種甲傘形帽．
（3）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果主要說(shuō)明傘帽形狀由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制．

分析 通過(guò)讀圖可知是將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上，將乙種傘藻的傘柄嫁接到甲種傘藻的假根上，嫁接后，甲種傘柄上長(zhǎng)出的是菊花形帽，乙種傘柄上長(zhǎng)出的是傘形帽．由此說(shuō)明傘蓋形狀由細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)控制．

解答 解：（1）上述實(shí)驗(yàn)的大體過(guò)程是：①將種甲傘藻的部分傘柄中段嫁接到種乙傘藻的帶核的假根段上；②將種乙傘藻的部分傘柄中段嫁接到種甲傘藻的帶核的假根段上．
（2）由于細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，因此嫁接后，兩種傘柄上長(zhǎng)出的傘蓋的情況應(yīng)為：甲種傘柄上長(zhǎng)出的是菊花形帽；乙種傘柄上長(zhǎng)出的是傘形帽．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明傘蓋形狀由細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)控制．
故答案為：
（1）傘柄中段    帶核的假根段      傘柄中段      帶核的假根段
（2）①種甲傘柄中段上長(zhǎng)出種乙菊花形帽
②種乙傘柄中段上長(zhǎng)出種甲傘形帽
（3）傘帽形狀由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核的知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解能力，屬于考綱理解層次的考查．考生要能夠識(shí)記細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，也是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會(huì)發(fā)生改變
B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲(chǔ)存遺傳信息
C．磷脂、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D．質(zhì)量相同的糖原、脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．人體的紅細(xì)胞中有大量的血紅蛋白，能夠運(yùn)輸氧氣供給組織細(xì)胞．而淋巴細(xì)胞合成并分泌抗體，抗體能夠在免疫中起重要作用．血紅蛋白和抗體都是人體內(nèi)蛋白質(zhì)，請(qǐng)從蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，它們的功能為什么卻不相同？抗體和血紅蛋白不同的原因可能是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．水稻（2n=24）一個(gè)染色體組有12條染色體，水稻基因組計(jì)劃需要測(cè)定13條染色體
B．普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后，長(zhǎng)成的植物細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組，是三倍體
C．馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體，而雄峰是可育的單倍體
D．讓番茄體細(xì)胞和馬鈴薯體細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞，利用這個(gè)細(xì)胞的全能性再進(jìn)一步發(fā)育成的雜種植株含2個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)圖中幾種細(xì)胞器的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．④的功能是進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所
B．細(xì)胞生命活動(dòng)的能量都是由②提供的
C．在光學(xué)顯微鏡下可以看到這五種細(xì)胞器
D．①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于動(dòng)物激素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．胰島素一般是從新鮮的動(dòng)物胰腺研磨液中獲得的
B．下丘腦對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)
C．成年人甲狀腺激素分泌不足，耗氧量會(huì)增加
D．發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．隨機(jī)取樣方n個(gè)，每個(gè)樣方的生物個(gè)體數(shù)量為X1、X2、…Xn，則樣方內(nèi)生物個(gè)體數(shù)量的平均值為$\frac{（{X}_{1}+{X}_{2}+…+{X}_{n}）}{n}$
B．調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)一般采用標(biāo)志重捕法
C．計(jì)數(shù)時(shí)同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù)
D．標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：$\frac{標(biāo)志個(gè)體數(shù)×重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)}{重捕個(gè)體數(shù)}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．電在生物學(xué)研究中用途廣泛．如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．現(xiàn)在B處施加電剌激，使其興奮．受到剌激后，B處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（　�。�
A．內(nèi)負(fù)外正，向下B．內(nèi)負(fù)外正，向上C．內(nèi)正外負(fù)，向下D．內(nèi)正外負(fù)，向上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是（　�。�
①根尖細(xì)胞一定不會(huì)與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用     
②植物光合作用的產(chǎn)物一定是糖類
③沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
④在保證酶活性的前提下，提高溫度，光補(bǔ)償點(diǎn)一定左移
⑤細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]一定在線粒體內(nèi)氧化生成水
⑥與細(xì)胞間信息交流有關(guān)的受體蛋白一定位于細(xì)胞膜上．
A．全部正確B．有一個(gè)正確C．有三個(gè)正確D．全都不對(duì)

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