下表表示某地一些環(huán)境因子的日變化以及紫藤和國槐胞間C02濃度的日變化，請回答下列問題：

時刻

光照強度/μmolC02•m-2•s—1

溫度/℃

濕度/%

空氣中CO2濃度/

μmolC02•m-2•s—1

紫藤胞間CO2濃度/

μmolC02•m-2•s—1

國槐胞間CO2濃度/

μmolC02•m-2•s—1

8:00

593

30．4

49．9

381

329．5

214．5

10:00

1385

31

51．8

295

67．8

77．06

12:00

1473

32．4

38．3

343

205．6

205．6

14:00

1042

32．4

29．5

248

314．6

220．6

16:00

832

32．7

28．9

246

335．2

234．2

18:00

97

28．8

24．9

260

350．1

250．1

（1）在光合作用過程中，二氧化碳中的碳轉(zhuǎn)化為有機物中碳的途徑為 （用化合物和箭頭表示）．

（2）8：00時，空氣中二氧化碳濃度較高，其原因是 ，此時植物光合作用主要的限制因素是 ．

（3）10：00時，兩種植物胞間二氧化碳濃度遠低于空氣中二氧化碳濃度，其原因是此時 ．已知兩種植物均在10:00達到最大光合速率，則它們的光飽和點均為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是

A. 甲圖中共有5種核苷酸

B. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

C. 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

D. 在小鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是（ ）

A. 不同物種的細胞中①②和③的種類都存在差異

B. 免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高

C. b的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

D. 如圖示為小腸上皮細胞膜,則a可代表甘油,b可代表K+

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液（0．1 g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05 g/mL的CuSO4溶液）以及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)（ ）

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶 ④RNA

A. 只有① B. ①和②

C. ①和③ D. ②、③和④

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于顯微鏡操作及表述正確的是（ ）

A．換用高倍鏡時，應(yīng)從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝片碰擦

B．因觀察材料較少，性母細胞較小，顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮

C．為觀察染色體不同層面的精細結(jié)構(gòu)，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距

D．一個視野中，用10×物鏡看到8個細胞，用40×物鏡則可看到32個細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳規(guī)律的相關(guān)敘述中，正確的是

A．Dd個體產(chǎn)生的含D的雌配子與含d雄配子數(shù)目比為1:1

B．若兩對相對性狀遺傳都符合基因分離定律，則此兩對相對性狀遺傳一定符合基因自由組合定律

C．位于非同源染色體上的非等位基因的分離和重新組合是互不干擾的

D．若雜交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比，則一定為常染色體遺傳

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠細胞在濃度為100mmol•L-1和300mmol•L-1的物質(zhì)N溶液中，某時刻吸收物質(zhì)N的速率依次是10mmol•min-1和20mmol•min-1，相關(guān)敘述正確的是

A. 持續(xù)增加物質(zhì)N的濃度，其進入細胞的速率會持續(xù)增大

B. 增加氧氣的濃度，物質(zhì)N進入細胞的速率會持續(xù)增大

C. 增加載體的數(shù)量，物質(zhì)N進入細胞的速率會持續(xù)增大

D. 無法確定物質(zhì)N進入細胞的方式

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗分析的敘述，錯誤的是

A. “葉綠體色素的提取與分離”實驗中，濾液呈淡綠色的原因可能是研磨時未加碳酸鈣

B. “觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，無法看到一個完整的分裂過程的原因是細胞已死亡

C. “觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗中，若觀察到細胞壁與原生質(zhì)層分開，說明細胞正在質(zhì)壁分離

D. “被32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌”實驗中，若保溫時間過短或過長，上清液的放射性都會較強

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有三支試管a、b、c，先向試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液，再按圖中所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗．下列分析不正確的是（ ）

A．a(chǎn)試管和b試管對照，說明酶具有專一性

B．a(chǎn)試管和c試管對照，說明酶的活性受溫度的影響

C．實驗結(jié)果是a試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

D．實驗結(jié)果是b試管和c試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

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