A. | 每種氨基酸都由多種tRNA所攜帶,一種tRNA只由三個堿基組成 | |
B. | 組成核糖體的蛋白質(zhì)是在核仁中合成的 | |
C. | 一個mRNA有多個密碼子,一個tRNA也有多個反密碼子 | |
D. | RNA聚合酶參與合成rRNA,tRNA的過程 |
分析 1、關(guān)于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結(jié)構(gòu):單鏈,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對應(yīng)的tRNA);
(3)特點:專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運;
(4)作用:識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸.
2、有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;
(2)種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點:一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.
解答 解:A、一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,但是一種氨基酸可以有一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運,一種tRNA含有很多堿基,一端含有三個堿基組成的反密碼子,A錯誤;
B、組成核糖體的蛋白質(zhì)是在核糖體中合成,B錯誤;
C、密碼子是指mRNA上三個相鄰的堿基,而一個mRNA有很多個堿基,因此含有多個密碼子,而一個tRNA中只含有一個反密碼子,C錯誤;
D、RNA聚合酶參與合成RNA,RNA包括mRNA,rRNA,tRNA,D正確.
故選:D.
點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識;識記密碼子的概念、種類及特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在未衰老的個體中可以同時存在 | |
B. | 細(xì)胞凋亡是由基因控制的程序性死亡 | |
C. | 細(xì)胞衰老與個體衰老同步進(jìn)行 | |
D. | 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的正常生命現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結(jié)果,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1是甲同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象,他選用的外界溶液為含紅墨水的30%的蔗糖溶液,顯微鏡下圖中A、C兩處的顏色分別是 、 .
(2)圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實驗現(xiàn)象,細(xì)胞D與E的染色體數(shù)之比為 ,核DNA數(shù)之比為 ;圖中顯示同一視野下可觀察到不同分裂時期的細(xì)胞,原因是 .實驗中裝片制作的流程為 .
(3)圖3是分離洋蔥管狀綠葉中色素得到的濾紙條,該方法的名稱是 .
(4)乙同學(xué)想觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布,他理想的材料是洋蔥鱗片葉的 細(xì)胞,該材料優(yōu)于其他部位的原因是 .該實驗需用到8%的鹽酸,其作用是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為體液免疫示意圖,關(guān)于體液免疫的敘述中不正確的是( )
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞
B.乙可以分泌淋巴因子,抗體是由丁細(xì)胞分泌的
C.抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞的病毒
D.在二次免疫反應(yīng)中,丙發(fā)揮了重要作用
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