植物所吸收的N元素,可在植物體內(nèi)合成的大分子物質(zhì)是(  )
A、淀粉、纖維素、蔗糖
B、核苷酸、抗體、NADPH
C、載體蛋白、淀粉酶、DNA
D、DNA、ATP、胰島素
考點(diǎn):無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:本題考查的實(shí)質(zhì)是:一是生物大分子,其中大分子物質(zhì)有淀粉、纖維素、抗體、載體蛋白、淀粉酶、DNA、胰島素;二是在選項(xiàng)中那些物質(zhì)中含有氮元素.
解答: 解:A、淀粉、纖維素、蔗糖都屬于糖類,不含N元素,并且蔗糖是小分子物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、核苷酸、NADPH屬于小分子有機(jī)物,B錯(cuò)誤;
C、載體蛋白和淀粉酶是蛋白質(zhì),是由C、H、O、N四種元素組成,DNA是由C、H、O、N、P五種元素組成,三種物質(zhì)合成時(shí)都需要N元素,且都是大分子物質(zhì),C正確;
D、ATP是小分子物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):這道試題容易出錯(cuò),出錯(cuò)的地方容易忽略題干中的“大分子”,容易錯(cuò)選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自毀容貌綜合癥是一種嚴(yán)重的代謝疾病,患者不能控制自己的行為,不自覺(jué)的進(jìn)行自毀行為,如咬傷或抓傷自己.大約50,000名男性中有一名患者,一歲左右發(fā)病,20歲以前死亡.如圖是一個(gè)家系的系譜圖.下列敘述不正確的是( 。
A、此病由X染色體上隱性基因控制
B、Ⅰ-2、Ⅱ-2和Ⅱ-4都是攜帶者
C、Ⅲ-1是攜帶者的概率為
1
2
D、人群中女性的發(fā)病率約為
1
2500000000

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自然界的生物具有多樣性,其根本原因和直接原因分別是( 。
A、不同種生物的體細(xì)胞中化合物不同
B、核酸和蛋白質(zhì)不同
C、蛋白質(zhì)和核酸不同
D、體內(nèi)的多糖不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假定某高等生物體細(xì)胞的染色體是10條,將體細(xì)胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng),則其中一個(gè)細(xì)胞在進(jìn)行第一次有絲分裂的后期被標(biāo)記的染色體為( 。
A、10條B、20條
C、40條D、5條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的四種化合物的化學(xué)組成中,與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是( 。
A、①-腺嘌呤核糖核苷酸
B、②-腺苷
C、③-腺嘌呤脫氧核苷酸
D、④-腺嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

秋水仙素誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體的重要作用是( 。
①抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)形成紡錘體 
②加速細(xì)胞染色體復(fù)制
③使染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成成熟的性細(xì)胞
A、①B、②C、③D、①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中,不正確的是( 。
A、都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、都有基粒且各自所含基粒的結(jié)構(gòu)和功能也相同
C、所含酶的種類和作用不同
D、都在原核細(xì)胞中找不到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( 。
A、分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B、決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
C、種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用分層現(xiàn)象,合理搭配種植作物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2010年廣東冬天顯得特別冷,部分地區(qū)溫度創(chuàng)35年最低.

(1)人體體溫調(diào)節(jié)中樞在
 
.在低溫情況下,人體調(diào)節(jié)方式為
 
調(diào)節(jié),能夠作用全身組織細(xì)胞增加產(chǎn)熱的激素是
 

(2)在寒冷天氣里,中老年人容易患冷凝集素綜合征,該疾病特點(diǎn)是在較低的溫度下,機(jī)體產(chǎn)生抗體IgM作用于自身紅細(xì)胞,在體內(nèi)發(fā)生凝集.在免疫學(xué)上此種疾病屬于
 
。
(3)科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿對(duì)信息傳遞的速度有無(wú)影響,實(shí)驗(yàn)人員在除去原有突觸小泡的前提下,自a處注入不同濃度的Ach,b處給予恒定刺激,c、d處分別為興奮感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.
①本實(shí)驗(yàn)中自變量是
 

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程需除去原有突觸小泡,其目的是
 

③c、d處數(shù)據(jù)說(shuō)明了
 

④如果實(shí)驗(yàn)人員在f處注入Ach,d處給予刺激,c、e處分別為興奮感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn),測(cè)量不到電位變化的是
 
處.

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