4．下列關(guān)于病毒的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．組成其核酸的元素含有C、H、O、N、P
B．可以用富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基繁殖病毒
C．病毒體內(nèi)也含有核糖體
D．病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

分析 病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：A、病毒含有核酸和蛋白質(zhì)，故其組成其核酸的元素含有C、H、O、N、P，A正確；
B、病毒只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，不能用富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基繁殖病毒，B錯(cuò)誤；
C、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，體內(nèi)不含有核糖體，C錯(cuò)誤；
D、病毒只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，故病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，D正確．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開(kāi)了寄主細(xì)胞就無(wú)生命活動(dòng)的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）由圖分析，構(gòu)成下丘腦的細(xì)胞既有典型神經(jīng)細(xì)胞的興奮傳導(dǎo)功能，又有分泌激素功能，其將神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)聯(lián)系起來(lái)．
（2）若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則當(dāng)體內(nèi)缺碘時(shí)，④⑥含量的變化情況分別是增加和減少．
（3）若圖中內(nèi)分泌腺為胰島，則其分泌的激素⑥為胰島素，調(diào)節(jié)血糖濃度下降；則其分泌的激素⑥為胰高血糖素，調(diào)節(jié)血糖濃度上升．
（4）當(dāng)吃的食物過(guò)咸時(shí)，會(huì)使下丘腦滲透壓感受器興奮，通過(guò)下丘腦和垂體的相關(guān)活動(dòng)，使內(nèi)環(huán)境中抗利尿激素增加，最終導(dǎo)致尿量減少，有利于細(xì)胞外液滲透壓恢復(fù)正常水平．
（5）神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為兩個(gè)方面．
一方面是不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．
另一方面是內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一組學(xué)生測(cè)量了在不同溫度下10天內(nèi)種子的發(fā)芽數(shù)，實(shí)驗(yàn)組的溫度是25℃，而對(duì)照組的溫度是18℃，他們把實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制成如圖，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的自變量是（　　）
A．種子的種類B．萌發(fā)的時(shí)間C．環(huán)境溫度D．種子的發(fā)芽數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某種植物有雌株、雄株和兩性植株三種性別類型，受一組復(fù)等位基因A、A+、a控制，其中A基因存在時(shí)表現(xiàn)為雌株，不含A基因但含有A+基因時(shí)表現(xiàn)為兩性植株，只含a基因時(shí)表現(xiàn)為雄株．不考慮基因突變，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該植物三種性別的基因型中純合子有三種
B．基因型為A+A+和aa的植株混合種植，F(xiàn)1中只有一種基因型
C．雌株與雄株雜交的子代中雌株占75%
D．基因型為A+a的植株白交兩代，F(xiàn)2中雄株占$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．“河南蜱蟲(chóng)叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型布尼亞病毒，而衛(wèi)生部正在組織專家制訂“人感染新型布尼亞病毒病診療方案”，下列有關(guān)布尼亞病毒的說(shuō)法正確的是（　　）
A．沒(méi)有成形的細(xì)胞核，但有核糖體B．有細(xì)胞壁，無(wú)核膜
C．為非細(xì)胞類生物D．無(wú)細(xì)胞壁，有細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（　�。�
A．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性B．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D．細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為血糖代謝示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）G為由淀粉水解產(chǎn)生的，當(dāng)血液中G偏高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，使G進(jìn)入A合成肝糖元，進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞合成肌糖元，進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行④有氧呼吸和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．同時(shí)還抑制②肝糖元的水解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程，從而使G濃度降到正常水平．但G的濃度不會(huì)降到低于正常水平，因?yàn)樵谡{(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)．
（2）當(dāng)血液中 G含量低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多，最終使血糖升高．
（3）當(dāng)食物中獲取G過(guò)多，就會(huì)通過(guò)⑤合成轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆隗w內(nèi)儲(chǔ)存．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在玻璃溫室中，研究小組分別用三種單色光對(duì)某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源（補(bǔ)光）試驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．補(bǔ)光的光強(qiáng)度為150μmol•m-2•s-1，補(bǔ)光時(shí)間為上午7：00-10：00，溫度適宜．
下列敘述正確的是（　�。�
A．給植株補(bǔ)充580nm光源，對(duì)該植株的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用
B．若680nm補(bǔ)光后植株的光合色素增加，則光飽和點(diǎn)將下降
C．若450nm補(bǔ)光組在9：00時(shí)突然停止補(bǔ)光，則植株釋放的O2量增大
D．當(dāng)對(duì)照組和450nm補(bǔ)光組CO2吸收速率都達(dá)到6μmol•m-2•s-1時(shí)，450nm補(bǔ)光組從溫室中吸收的CO2總量比對(duì)照組少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列細(xì)胞中既含有同源染色體，又含染色單體的是（　�。�
①減數(shù)第一次分裂后期
②減數(shù)第二次分裂后期
③有絲分裂后期
④有絲分裂中期
⑤減數(shù)第一次分裂中期
⑥減數(shù)第二次分裂末期．
A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥

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