4．細胞衰老和個體衰老的關(guān)系是（　�。�
A．對人而言，細胞衰老和個體衰老是一回事
B．對草履蟲而言，細胞的衰老不等于個體的衰老
C．個體的衰老一定導(dǎo)致細胞的衰老
D．大面積細胞的衰老導(dǎo)致了個體的衰老

分析 本題是細胞衰老與個體衰老的關(guān)系．對單細胞生物來說，細胞的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；對多細胞生物來說，細胞的衰老或死亡與個體的衰老或死亡并不是一回事，多細胞生物體內(nèi)的細胞總在進行著不斷的更新，總有一部分細胞處于衰老或走向死亡狀態(tài)，但從總體上看，個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程．

解答 解：A、對于多細胞而言，細胞衰老和個體衰老不是同步的，A錯誤；
B、對單細胞生物來說，細胞的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡，B錯誤；
C、正在衰老的生物體，體內(nèi)也有細幼嫩的細胞，C錯誤；
D、個體體衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程，D正確．
故選：D．

點評 本題的知識點是細胞衰老、死亡與個體衰老、死亡的關(guān)系，對于細胞衰老與個體衰老關(guān)系的了解、記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭市高二上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是

A．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B．下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)節(jié)

C．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動

D．下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機體產(chǎn)熱量增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠促使淀粉酶水解的酶是（ ）

A．淀粉酶 B．脂肪酶 C．蛋白酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在農(nóng)作物育種上，采用的方法有：誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種，它們的理論依據(jù)依次是（　�。�
①基因突變�、诨蚪粨Q　③基因重組�、苋旧w變異．
A．①③④②B．①③④④C．①②③④D．①④②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于DNA和RNA的構(gòu)成，下列說法正確的是（　�。�
A．DNA是由核糖核苷酸連接而成的長鏈
B．RNA是由脫氧核糖核苷酸連接而成的長鏈
C．絕大多數(shù)生物體的細胞中DNA由兩條核苷酸鏈構(gòu)成
D．絕大多數(shù)生物體的細胞中RNA由兩條核苷酸鏈構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時間長B．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍小
C．體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)包含各種激素D．體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　　）
A．研究兩對相對性狀時，每一對相對性狀的遺傳都遵循分離定律，那么兩對之間就一定遵循自由組合定律
B．某奶牛的一個精原細胞，減數(shù)分裂后可能產(chǎn)生4種或2種精子
C．子代性狀的多樣性導(dǎo)致的原因只與配子形成時的多樣性有關(guān)
D．某生物測交后代只有兩種表現(xiàn)型，則該生物一定只含一對等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為基因表達過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．過程①②中均發(fā)生堿基互補配對
B．在原核細胞中，過程①②同時進行
C．e上的密碼子決定其轉(zhuǎn)運的氨基酸種類
D．d可能具有生物催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．伊樂藻是一種多葉沉水植物，細胞內(nèi)液泡發(fā)達．如圖是以伊樂藻為材料進行系列實驗，請冋答相關(guān)問題．
（1）伊樂藻的葉是實驗室觀察葉綠體的良好材料，因為伊樂藻細胞中葉綠體大而豐富．
（2）用質(zhì)量濃度為30%的蔗糖溶液處理伊樂藻葉肉細胞，在顯微鏡下觀察到細胞中綠色顆粒分布范圍變小，實驗人員再用清水處理時發(fā)現(xiàn)，伊樂藻細胞沒有變化，這可能原因是伊樂藻細胞因失水過多，過快而死亡．
（3）在進行“伊樂藻和菠菜葉綠體中色素種類及含量比較”實驗時，使用無水乙醇提取色素的原理是葉綠體中的色素能溶解于乙醇．在比較兩類植物葉綠體中色素種類時，可利用紙層析法先將色素分離，再根據(jù)濾紙條上色素帶的條數(shù)、顏色和色素帶寬度等比較兩類植物葉綠體色素的種類和含量．
（4）如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的環(huán)境因素對伊樂藻光合作用強度的影響裝置，實驗過程中從導(dǎo)管中流出的水的總量可以代表伊樂藻光合作用釋放的氧氣量，試寫出利用該裝置探究光強度對伊樂藻光合速率的影響的簡單實驗思路：取若干相同裝置，分別置于離某一光源不同距離處，測量相同時間內(nèi)導(dǎo)管中流出水的總量（或選擇若干相同裝置和不同功率的燈，每組裝置與等的放置距離相同，測量相同時間內(nèi)導(dǎo)管中流出水的總量）．

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同步練習(xí)冊答案