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15．下列有關概念間的關系圖（只表示包含關系，下方文字用大圓表示），錯誤的是（　�。�
A．
生物生命活動調節(jié)方式		B．
細胞周期
C．
人體細胞中的高效能物質		D．
人體細胞內的RNA

分析 閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是生命活動調節(jié)方式、細胞周期、細胞中高效能物質和RNA，梳理相關知識點，分析圖解，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．

解答 解：A、生物生命活動調節(jié)的方式是神經-體液-免疫的網絡調節(jié)，沒有其它的調節(jié)方式，A正確；
B、在減數(shù)分裂過程中，分裂間期主要完成染色體的復制，為分裂期做準備．然后進行兩次連續(xù)的分裂，即減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂，B正確；
C、人體細胞中的高效能物質主要是酶和激素，維生素在代謝中起重要的促進作用，C錯誤；
D、人體細胞內的RNA只有三種，即rRNA、mRNA和tRNA，沒有其它種類的RNA了，D正確．
故選：C．

點評 本題考查生物概念間的關系圖的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是

A．圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內，圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質內

B．圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的

C．圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉錄出的子鏈

D．圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為細胞膜結構示意圖，其中A、B、D表示膜中的組成成分，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式．下列分析錯誤的是（　�。�
A．若該圖表示癌細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的是物質D
B．若該圖表示肌細胞膜，則b和c過程運輸?shù)臍怏w可分別是O2和CO2
C．若該圖表示下丘腦細胞膜，則抗利尿激素分泌時始終沒有穿過B
D．若該圖表示人體紅細胞膜，則葡萄糖進入該細胞的方式為a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導，不正確的是（　　）
A．抗維生素D佝僂病  夫妻基因型：XaXa×XAY      優(yōu)生指導：選擇生男孩
B．紅綠色盲癥    夫妻基因型：XbXb×XBY         優(yōu)生指導：選擇生女孩
C．白化病        夫妻基因型：Aa×Aa            優(yōu)生指導：選擇生女孩
D．并指癥       夫妻基因型：Tt×tt             優(yōu)生指導：產前基因診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．2013年，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予在研究細胞的囊泡運輸與融合方面有突出貢獻的三位科學家．如圖表示細菌被吞噬細胞吞噬消化的過程示意圖，相關說法錯誤的是（　�。�
A．該圖體現(xiàn)了不同生物膜在結構上存在一定的聯(lián)系
B．細菌被分解的產物均被排出細胞外
C．圖中各種膜的基本支架是磷脂雙分子層
D．吞噬細胞吞噬消化細菌的過程體現(xiàn)了生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示人體內某種免疫失調病的致病機理．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）
A．a細胞是漿細胞，a細胞及分泌的抗體均具有識別功能
B．紅細胞膜上的抗原與抗紅細胞抗體特異性結合
C．b細胞是效應T細胞，特異性地裂解抗原-抗體復合物
D．青霉素過敏反應與該免疫失調病的致病機理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在顯微鏡下觀察二倍體動物體內的細胞分裂情況，并對不同類型的細胞進行統(tǒng)計，繪制如圖所示細胞分裂示意圖和柱狀圖，下列分析中合理的是（　�。�
A．柱狀圖中乙類型的細胞數(shù)目最多，主要是由于乙所代表的細胞類型最多
B．圖中可發(fā)生基因重組的細胞所在時期僅為②⑥，對應柱狀圖中的乙
C．圖中細胞內具有兩個染色體組的僅為①②⑤⑥，對應柱狀圖中的甲
D．以上各細胞分裂圖象均可能在哺乳動物的卵巢切片中觀察到

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖1為植物細胞有絲分裂顯微照片、圖2為DNA轉錄過程圖示．下列相關的敘述中不正確的是（　�。�
A．圖1中③和④時期的細胞中含有的核DNA分子數(shù)相同、染色體組數(shù)不同
B．細胞核中DNA分子數(shù)圖1的②③時期與減數(shù)第一次分裂前期、中期相同
C．細胞有絲分裂過程中能發(fā)生圖2所示過程的只是圖1所示的①時期
D．從圖2過程可知，DNA分子上不同的基因轉錄的模板鏈可能是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．植物細胞內，被喻為“養(yǎng)料制造車間”的細胞器是（　　）
A．葉綠體B．線粒體C．核糖體D．細胞核

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