【題目】下列關(guān)于RNA的相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 翻譯時(shí)需要三種RNA的參與

B. RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C. RNA中不存在堿基配對(duì)的氫鍵

D. mRNA上的一個(gè)密碼子只能同時(shí)與一個(gè)tRNA配對(duì)

【答案】AD

【解析】在翻譯時(shí)需要mRNA為模板,tRNA為運(yùn)載工具,rRNA為翻譯場(chǎng)所核糖體的組成成分,A正確。RNA在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都有,B錯(cuò)誤。tRNA中也有堿基配對(duì)的氫鍵,C錯(cuò)誤。tRNA是運(yùn)輸氨基酸的,具有特異性,所以mRNA上的一個(gè)密碼子只能同時(shí)與一個(gè)tRNA配對(duì),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素可參與調(diào)節(jié)糖類(lèi)代謝,控制血糖平衡,除此之外,還具有其他的生理學(xué)作用。某研究小組將用生理狀態(tài)良好的小鼠皮質(zhì)神經(jīng)元進(jìn)行相關(guān)研究,完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

(1)將一定量的小鼠皮質(zhì)神經(jīng)元隨機(jī)平均分為3組,并作如下處理:

A組在適宜條件下培養(yǎng)___________h

B組先在適宜條件下培養(yǎng)1h,再置于缺糖缺氧條件下培養(yǎng)1h;

C組先在適宜條件下用含___________的培養(yǎng)液培養(yǎng)1h,再置于缺糖缺氧條件下培養(yǎng)1h

(2)3組神經(jīng)元分別經(jīng)過(guò)上述處理后,同時(shí)在適宜且相同的條件下繼續(xù)培養(yǎng)24h。得到以下數(shù)據(jù)。

各組大鼠皮質(zhì)神經(jīng)元細(xì)胞存活率(%)比較表

本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A組的目的是___________。通過(guò)以上數(shù)據(jù),能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。

(3)在調(diào)節(jié)血糖方面,與胰島素具有拮抗作用的激素有______________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與核酸有關(guān)的說(shuō)法,正確的是

A. 含有RNA的生物一定含有DNA B. 含有DNA的生物一定含有RNA

C. 葉綠體和線(xiàn)粒體中也含有DNA D. RNA中特有的堿基是胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述不正確的是( 。

A.甲細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞

B.乙細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體

C.甲細(xì)胞和丙細(xì)胞可能來(lái)自同一細(xì)胞

D.丙中的M、m為一對(duì)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與晝夜節(jié)律有關(guān),其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化,如圖為相關(guān)過(guò)程。據(jù)此判斷,下列說(shuō)法不正確的是(

A.1過(guò)程①的原料為核糖核苷酸,需要的酶是RNA聚合酶

B.PER基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中

C.2DNA模板鏈中一個(gè)堿基C變成了T,則mRNA中嘌呤與嘧啶比例不變

D.3mRNA沿著核糖體的移動(dòng)方向是從左向右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人工魚(yú)塘的主要能量流動(dòng)圖解,其中a、b、c、d為相關(guān)魚(yú)的能量同化量。下列敘述中正確的是

A. 用標(biāo)志重捕法調(diào)査魚(yú)種甲的種群密度時(shí),網(wǎng)眼太大常使調(diào)査值偏大

B. 魚(yú)種乙中不同個(gè)體在魚(yú)塘不同水層覓食不能體現(xiàn)群落在垂直方向上合理利用資源

C. 若除去魚(yú)種乙和增加投放飼料,則魚(yú)種甲會(huì)在魚(yú)塘中呈現(xiàn)“J”型數(shù)量增長(zhǎng)

D. 據(jù)圖分析魚(yú)種甲和魚(yú)種乙間的能量傳遞效率為(b+d)/(a+c)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某水池有浮游動(dòng)物和藻類(lèi)兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖,若向水池中投放大量專(zhuān)食浮游動(dòng)物的某種魚(yú)(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群,下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是

A. 甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

B. 甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

C. 丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

D. 丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),不屬于細(xì)胞質(zhì)的是

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 糖蛋白 C. 核糖體 D. 細(xì)胞骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中 Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A. 在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)

B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合

C. b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線(xiàn)性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

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