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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增加 | B、降低 |
C、不變 | D、無(wú)法判斷 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可以反復(fù)使用,降低成本 |
B、固定化酶不受酸堿度、溫度等的影響 |
C、酶的制備更簡(jiǎn)單容易 |
D、酶能夠催化的反應(yīng)類型大大增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、200 | B、375 |
C、100 | D、180 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄 |
B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
C、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的合成 |
D、轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a→b→c→d→e段可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期 |
B、DNA和染色體數(shù)量的倍增都發(fā)生在ab段 |
C、bc段可看到高度螺旋化的染色體 |
D、de段后所有的細(xì)胞都繼續(xù)分裂進(jìn)入下一周期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物進(jìn)化的方向,決定于生物變異的方向 |
B、生物進(jìn)化的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是基因頻率變化的過(guò)程 |
C、隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離的形成必須先經(jīng)過(guò)地理隔離 |
D、研究物種的遷徙規(guī)律,關(guān)鍵是研究一對(duì)雌雄個(gè)體的遷徙行為 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì) | B、脂質(zhì) | C、糖類 | D、磷脂 |
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