在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,將口腔上皮細胞置入質最分數(shù)為8%的鹽酸溶液中的主要目的是( )
A.使細胞核中的DNA解螺旋成脫氧核苷酸單鏈
B.使細胞中蛋白質全部水解,DNA能游離出來
C.改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞
D.分離染色體中的DNA與蛋白質利于DNA染色
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞有絲分裂過程中,觀察染色體形態(tài)的最佳時期是( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象屬于自由擴散的是( )
①水分子通過植物細胞的細胞膜
②水分子通過植物細胞的細胞壁
③蔗糖分子通過細胞壁
④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜
⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質層.
A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜的功能不包括( )
A.提供酶的附著位點 B.控制物質進出細胞
C.進行細胞之間的信息交流 D.為生命活動提供能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當生物體新陳代謝旺盛和生長迅速時,通常結合水/自由水的比值( )
A.會升高 B.會降低 C.不變化 D.波動不大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生命系統(tǒng)的結構層次中,由小到大的順序正確的是( )
A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
活細胞內合成酶的原料是( )
A.脂肪酸 B.核苷酸
C.氨基酸 D.氨基酸或核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞和淋巴細胞都來自造血干細胞 | |
B. | 通過接種疫苗的方法能治療人類所有的傳染病 | |
C. | 人痘接種是將抵抗天花病毒的抗體接種在人體內 | |
D. | 接種天花疫苗的人不再患天花的原因是二次免疫反應中記憶細胞直接分泌抗體 |
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