在植物組織培養(yǎng)過程中要使用植物激素,但不同的植物激素的濃度以及使用的先后順序和用量的比例都影響細(xì)胞的分裂、分化.下列敘述中錯誤的是( 。
A、先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化
B、先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素,細(xì)胞既分裂也分化
C、生長素與細(xì)胞分裂素用量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成
D、不使用植物激素,有利于愈傷組織的形成
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:在植物組織培養(yǎng)時,植物激素的使用:
激素使用情況結(jié)果
先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化
先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素細(xì)胞既分裂也分化
同時使用,且比例適中促進(jìn)愈傷組織的形成
同時使用,且生長素用量較高有利于根的分化、抑制芽的形成
同時使用,且細(xì)胞分裂素用量較高有利于芽的分化、抑制根的形成
解答: 解:A、先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化,A正確;
B、先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素,細(xì)胞既分裂也分化,B正確;
C、生長素與細(xì)胞分裂素用量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成,C正確;
D、植物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長素和細(xì)胞分裂素,被稱為“激素杠桿”.不使用植物激素,就不能形成愈傷組織,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、條件及應(yīng)用,重點掌握植物組織培養(yǎng)過程中植物激素的使用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜時,發(fā)酵過程對氧氣的需求,敘述正確的是( 。
A、四個過程中,均需氧氣參與,無氧時不能完成這四個過程
B、四個發(fā)酵過程中只有果酒制作是在完全無氧的條件下完成的
C、泡菜發(fā)酵和果酒制作是應(yīng)用微生物的無氧發(fā)酵,而醋酸菌和毛霉則需在有氧條件下才能正常繁殖
D、腐乳制作時密封進(jìn)行的是無氧發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說揭示了(  )
A、生物界的統(tǒng)一性
B、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別
C、細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D、細(xì)胞是一個完全獨立的單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

在用顯微鏡觀察時,視野中有一污點,移動裝片和目鏡鏡頭,污點都沒被移去,那么污點應(yīng)該在( 。
A、目鏡上B、在裝片上
C、在反光鏡上D、在物鏡上

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科目:高中生物 來源: 題型:

瘦肉精是一種神經(jīng)興奮劑,添加到豬飼料中被豬食用后體內(nèi)脂肪減少,蛋白質(zhì)含量增加,從而提高了豬肉的瘦肉率.但會在豬肉中殘留使人中毒.據(jù)此推斷瘦肉精可以( 。
①促進(jìn)蛋白質(zhì)合成    ②抑制糖類氧化分解    ③加速脂肪的轉(zhuǎn)化和分解   ④抑制脂肪轉(zhuǎn)化為糖類.
A、①③B、①④C、③④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)種群增長的模型,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等
B、呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力加大
C、種群增長數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建,通常包括以下步驟:觀察并提出問題、作出假設(shè)、建立模型、檢驗或修正模型
D、種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中如果A接受刺激,下列敘述正確的是( 。
A、不會引起E收縮
B、神經(jīng)細(xì)胞C與D的興奮是同步的
C、在B處,興奮由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span>
D、一般情況下,E中細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述錯誤的是( 。
A、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對能量的需求
B、ATP由3個磷酸基團(tuán)和1個腺嘌呤構(gòu)成
C、圖中兩次合成ATP,前者能量來源于光能且在人體細(xì)胞中不會發(fā)生
D、圖中兩次ATP的水解,后者能量可用于各項生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成荔枝和大腸桿菌的最基本元素是( 。
A、氫B、氧C、氮D、碳

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同步練習(xí)冊答案