A、①②④⑤ | B、①②③④ |
C、②③④⑤ | D、①③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、通氣,防止發(fā)酵液霉變 |
B、酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)需要O2 |
C、防止發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的CO2氣體過(guò)多而引起發(fā)酵瓶的爆裂 |
D、醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時(shí)需要O2的參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因和性狀呈線(xiàn)性關(guān)系,即一種性狀由一種基因決定 |
B、基因突變并不都能夠?qū)е孪鄳?yīng)蛋白質(zhì)和性狀的改變 |
C、基因控制性狀的途徑之一是通過(guò)控制酶的合成直接控制性狀 |
D、有時(shí)基因可以不通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成而直接控制性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、長(zhǎng)期使用化肥比使用農(nóng)家肥更有利作物生長(zhǎng) |
B、合理密植有利于改善田間CO2濃度和光能利用率 |
C、降低溫度、保持干燥不利于植物種子安全儲(chǔ)存 |
D、該稻田定期排水、曬田的主要目的有是抑制水稻生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、HIV侵入人體后,主要破壞T細(xì)胞,最終使人體幾乎喪失全部免疫功能 |
B、當(dāng)結(jié)核桿菌再次入侵人體時(shí),漿細(xì)胞可識(shí)別結(jié)核桿菌并快速產(chǎn)生大量抗體 |
C、注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段 |
D、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是因?yàn)樽陨砻庖吖δ艿拖乱鸬?/span> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、豌豆的高莖和矮莖 |
B、狗的長(zhǎng)毛與卷毛 |
C、貓的白毛與藍(lán)眼 |
D、人的身高與體重 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、磷脂和蛋白質(zhì)是生物膜的主要成分,質(zhì)膜最基本的部分是脂雙層 |
B、膜蛋白具有識(shí)別信息、運(yùn)輸物質(zhì)和免疫反應(yīng)等作用 |
C、各種生物膜在結(jié)構(gòu)上彼此獨(dú)立,在功能上相互聯(lián)系 |
D、生物膜的結(jié)構(gòu)特性是生物膜能夠相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),神經(jīng)遞質(zhì)的分泌依賴(lài)膜的功能特點(diǎn) |
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