A、①②③④⑤ | B、①②③⑥ |
C、①②③⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用的光反應(yīng)階段和有氧呼吸的第二階段都有水的參與 |
B、水是核酸、多糖和蛋白質(zhì)合成的共同產(chǎn)物 |
C、癌變細(xì)胞內(nèi)自由水增多,細(xì)胞的新陳代謝速率加快 |
D、葵花籽炒制過程中散失出來的是自由水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) |
① | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
② | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 |
③ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 |
A、③屬于細(xì)胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等 |
B、①屬于血漿,②屬于組織液,①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多 |
C、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到①至少需穿過8層磷脂分子層 |
D、②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后種群數(shù)量不再發(fā)生變化 |
B、種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 |
C、a~e期間種群出生率均大于死亡率 |
D、若此圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點開始 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③② |
C、②①③ | D、③②① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前膜 | B、突觸間隙 |
C、突觸后膜 | D、受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) |
B、受精卵中導(dǎo)入抗病毒基因 |
C、精子的采集和獲能 |
D、胚胎的早期培養(yǎng)和移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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