某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,進行了以下4 個實驗:
① S 型菌的DNA + DNA 酶→加入R 型菌→注射入小鼠
② R 型菌的DNA +DNA 酶→加入S 型菌→注射入小鼠
③ R 型菌+DNA 酶→高溫加熱后冷卻→加入S 型菌的DNA→注射入小鼠
④ S 型菌+DNA 酶→高溫加熱后冷卻→加入R 型菌→注射入小鼠
以上4 個實驗中小鼠存活的情況依次是( )
A.存活,死亡,存活,死亡 B.存活,死亡,存活,存活
C.死亡,死亡,存活,存活 D.存活,死亡,存活,死亡
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述,正確的是( )
A.DNA 分子缺失一個基因?qū)儆诨蛲蛔?/p>
B.人工誘導產(chǎn)生的基因突變一定是有利的
C.人類鐮刀型細胞貧血癥發(fā)生的根本原因是基因突變
D.非同源染色體之間交換部分片段屬于基因重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是蛋白質(zhì)合成過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖示過程中堿基間的配對方式有3種 B.圖中共有2種RNA
C.氨基酸②將與氨基酸①脫水縮合形成肽鍵 D.終止密碼子位于b端
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有三只生存狀況一致的小狗,分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體,然后檢測促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:
注:“+”代表增加,“-”代表減少
則甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是( )
A.垂體、下丘腦、甲狀腺 B.垂體、甲狀腺、下丘腦
C.甲狀腺、垂體、下丘腦 D.下丘腦、垂體、甲狀腺
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列物質(zhì)或過程中,不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( )
①血紅蛋白
②葡萄糖
③葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
④二氧化碳
⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸
⑥甲狀腺激素的運輸
⑦乙酰膽堿
⑧尿素
⑨維生素
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
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科目:高中生物 來源:2016屆四川雙流中學高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是
A.若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1
B.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2
C.若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂
D.若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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