8.構(gòu)成糖原、核酸、蛋白質(zhì)的單體分別是(  )
A.堿基、單糖、氨基酸B.葡糖糖、堿基、氨基酸
C.乳糖、核苷酸、葡萄糖D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸

分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱;是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體.

解答 解:(1)糖原是由葡萄糖聚合形成的,因此其單體是葡萄糖;
(2)核酸是由核苷酸聚合形成的,因此其單體是核苷酸;
(3)蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的,因此其單體是氨基酸.
故選:D.

點評 本題知識點簡單,考查組成細(xì)胞的化合物,只要考生識記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.細(xì)胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍.著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學(xué)對該問題進(jìn)行了實驗探究.
實驗假設(shè):染色體著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果(或是受基因控制的).
實驗步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖.
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入適量蒸餾水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素溶液,向2號瓶中加入2mL蒸餾水.
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一段時間,只將其根尖伸入瓶中液體中.
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取2~3mm長的根尖若干條,并分別進(jìn)行解離→漂洗→染色→制片等步驟制成臨時裝片.
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄有絲分裂后期(時期)的染色體數(shù)目.
請你預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論:
①1號、2號瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目相等,說明絲點一分為二是受基因控制的生理活動
②1號瓶中洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目是2號瓶的一半,說明絲點一分為二是紡錘絲牽引的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中,正確的有幾項(  )

①因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
②在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換上高倍物鏡
③換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
④為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
⑤要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖(中甲方向移動)
⑥與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,細(xì)胞變大,數(shù)目增多
⑦當(dāng)顯微鏡的目鏡為10物鏡為10時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40時,則在視野中可看到64個細(xì)胞.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖l表示基因型為AaBb的雌性動物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2是兩個不同時期的細(xì)胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:
(1)圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是乙,其中AF段與GH段的染色體數(shù)目相同,但后者不含同源染色體.
(2)圖1中基因突變發(fā)生在BC區(qū)段,染色體交叉互換發(fā)生在CD區(qū)段.
(3)圖2中①細(xì)胞移向同一極的基因是A、a、B、b.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題.
(1)為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如圖所示的模擬實驗.
①從病毒中分離得到的物質(zhì)A.已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為-GAACAUGUU-.將物質(zhì)A加入到試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X.經(jīng)測定,產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-,則試管甲中模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要添加的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶,原料是4種脫氧核苷酸.
②將提純的產(chǎn)物X加入到試管乙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y.產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是mRNA,試管乙中模擬的是轉(zhuǎn)錄過程.
(2)科學(xué)家已經(jīng)證明了密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基.
①根據(jù)理論推測,mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成64種排列方式,實際mRNA上決定氨基酸的密碼子共有61種.
②第一個被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子:UUU.1959年,科學(xué)家M.W.Nirenberg和H.Matthaei用人工合成的只含U的RNA為模板,在一定的條件下合成了只由苯丙氨酸組成的多肽,這里的一定條件應(yīng)是核糖體、氨基酸、tRNA、ATP等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物圈的概念的敘述,不正確的是( 。
A.地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍
B.生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一整體
C.生物圈是地球上最大的多層次生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能不斷變化,不斷趨向相對穩(wěn)定
D.生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈層,是生物的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳(為常染色體上遺傳)情況,他們以年級為單位,對班級的統(tǒng)計進(jìn)行匯總和整理,見下表:
子代類型雙親全為雙眼皮(①)雙親只有一個為雙眼皮(②)雙親中全為單眼皮(③)
雙眼皮數(shù)120120
單眼皮數(shù)74112子代全為單眼皮
分析表中情況,回答下列問題:
(1)你根據(jù)表中哪一種調(diào)查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性?雙眼皮.
(2)設(shè)控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,則眼瞼的遺傳可以有哪幾種婚配方式?AA×AA、aa×aa、Aa×Aa、Aa×AA、aa×Aa、AA×aa.
(3)調(diào)查中偶然發(fā)現(xiàn),某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,請你用遺傳學(xué)的知識去解釋.
雙眼皮基因表達(dá)受環(huán)境影響.
(4)表中120:74這個實際數(shù)值為何與理論假設(shè)有較大誤差被調(diào)查人群數(shù)量不夠多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)下圖的敘述中,正確的是

A.圖中有6條捕食鏈

B.狐與鳥之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系

C.細(xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級

D.體內(nèi)含重金屬最多的生物是狐

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同步練習(xí)冊答案